Resume Nathan Le Sage Acte Par Acte

12 – Le coaching, une pratique du discernement – Laurence Varaut ..................... 143 Chapitre 13 – Zoom sur le coaching d’équipe – Antoine de Montabert ................................................... 153 Chapitre 14 – Le coaching est-il un acte politique ? – Christine Marsan .............................................. 167 Chapitre 15 – Coaching et vision partagée, passage vers l’intelligence collective ? – Pierre Barrère ..........................................................

stéréotypisation ne se limite pas aux groupes sociaux mais concerne toute la réalité éprouvée par l’homme. 1 2 Le petit Larousse 200, Paris, 2000, p. 965 R. Amossy, A. Herschberg Pierrot, Stéréotypes et clichés: langue, discours, société, Paris, Nathan, 1997, p. 26 3 cité d’après: ibidem, p. 26 4 Z. Mitosek, Literatura i stereotypy, Wrocław, Ossolineum, 1974, p. 31 5 Z. Bokszański, Stereotypy a kultura, Wrocław, Fundacja na Rzecz Nauki Polskiej, 2001, p. 16 6 Z. Mitosek, op. cit., p. 32-33 6

personnelles et contextualisées dans un « ici et maintenant ». Que produit le bilan ? • Le bilan de compétences produit une action cohérente Le salarié qui, au cours de son bilan et accompagné par le conseiller, élabore un projet aura tendance à mettre en acte ce projet conformément à ce qu’il a écrit, décrit et sur lequel il s’est engagé. Il fait de lui un acteur responsable qui s’engage par rapport à l’entreprise ou au marché de l’emploi. • Le bilan produit de la flexibilité et de la souplesse Le travail

complexe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......... 128 ➜ 52 Résumer un texte narratif ou documentaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ......... 130 ➜ 53 Écrire une scène de théâtre à partir d’un extrait de roman 

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......... 128 ➜ 52 Résumer un texte narratif ou documentaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ......... 130 ➜ 53 Écrire une scène de théâtre à partir d’un extrait de roman 

complexe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......... 128 ➜ 52 Résumer un texte narratif ou documentaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ......... 130 ➜ 53 Écrire une scène de théâtre à partir d’un extrait de roman 

enfermées en signe de deuil sont dans Cahen (Ezéchiel, chapitre XXIV, 17)"69 C) Esclave-oreille L'esclave qui veut rester chez son maitre, on lui perce l'oreille avec un poinçon. (XV.17) (f° 318 ; Deutéronome, V, XV, 16, 17, p. 71) Flaubert résume ainsi deux versets :"16. Mais s'il arrive qu'il te dise : je ne veux pas sortir d'auprès de toi, car je t'aime ainsi que ta maison ; car il se trouvera bien avec toi ; 17. Tu 69 Correspondance, éd. cit., tome III, p. 298. 34 prendras un

FRANCAIS AU ROMAN AFRICAIN FRANCOPHONE. is accepted in full fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of French literature. Date_Nov.12, 2010_________ __C. A. Mihailescu_______ Chair of the Thesis Examination Board. ii Résumé et mots-clés. Notre travail s’articule autour de trois grands axes. L’analyse des trois parties de notre thèse a cherché à montrer comment s’opère ce que nous avons nommé mutations et glissements du roman français au roman africain francophone

(NTIC). Du célèbre cas de la société Amazon.com2, aux sites « portails » qui foisonnent sur Internet, les NTIC semblent devenir le principal média d’accès aux services de ces nouvelles formes d’organisations. Le champ d’application de ces NTIC ne se résume pas à la réalisation de processus d’information, mais s’étend dorénavant à la livraison directe des produits ou services proposés par l’entreprise3. Par exemple, des articles, des ouvrages, des films, des disques musicaux, etc., sont téléchargeables

unies et une partie du palais presi` ´ dentiel. Bilan : plus de 225 000 morts. Ne sachant ou se re´ ´ fugier, les gens se sont precipites en masse dans les rues. ´ Pendant des semaines, ils ont camp e dans tous les ter´ rains libres qu’ils trouvaient. Sage decision, car la ville a ´ subi plusieurs repliques, dont une de magnitude 6,1 le 20 janvier. ´ Quand un desastre frappe, on se demande toujours ` ´ quel est le meilleur endroit ou se refugier. Faut-il rester sur ` ˆ place ou partir ? Quel lieu sera