Resumé Acte 3 Malade Imaginaire

parcours dans l’œuvre intégrale. Les parties 2 et 3 du roman n’étant pas centrées sur le personnage de Goriot, elles ne sont pas analysées, elles sont « lues » différemment, l’une à partir de l’adaptation télévisée de J-D Verhaeghe et J-C Carrière, l’autre grâce aux épisodes 7 et 8 du feuilleton diffusé sur France Culture. Dans les deux cas, les élèves développent les compétences liées à l’écrit et à l’oral en rédigeant de façon collaborative un résumé présenté ensuite à la classe. L’écrit est

Le tourisme insulaire  Rachel Abovici et Maxime Blet Le tourisme insulaire,   entre culture et   communication  Quels sont les impacts du tourisme et de la  communication sur la culture des îles ?  Mai 2008   Le tourisme insulaire 3 ABSTRACT Mots clés : tourisme - identité - communication - îles - culture Le tourisme insulaire, au premier abord, comporte un grand nombre de connotations qui se rapprochent d'une idée de plaisir, de paradis. Cependant cette vision est bien souvent

d’ailleurs pas impossible de réunir les différents épisodes de la pièce de Molière en se servant de la logique poétique des cuadros du théâtre du Siècle d’Or et en distinguant trois « journées » selon une opposition ville / campagne : - I : la ville (acte premier) - II : la campagne (actes II et III) - III : la ville (actes IV et V). A la manière de Luis Perez el Gallego de Calderón, l’unité de la pièce ne peut naître que de la présence du héros : lorsqu’il n’est pas là, on ne parle que de lui et ce

théâtre contemporain et en tire des principes qui constituent les bases du théâtre classique. Cette réflexion sur le théâtre est alimentée tout au cours du siècle par doctes et dramaturges. Boileau dans son Art poétique en 1674 ne fera que reprendre et résumer en des vers efficaces des règles déjà appliquées. Les règles du théâtre classique[modifier] C'est la règle de vraisemblance, expliquée plus haut, qui est à l'origine de toutes les règles du théâtre classique. « Qu'en un jour, qu'en un lieu

Séquence n° 1, lecture analytique n° 1. Jean de La Fontaine « Les Animaux malades de la peste », Fables, deuxième recueil, livre VII, 1678. Un mal qui répand la terreur, Mal que le Ciel en sa fureur Inventa pour punir les crimes de la terre, La Peste (puisqu'il faut l'appeler par son nom) Capable d'enrichir en un jour l'Achéron1, Faisait aux animaux la guerre. Ils ne mouraient pas tous, mais tous étaient frappés : On n'en voyait point d'occupés A chercher le soutien d'une mourante vie

(Alpes-de-Haute-Provence). Son père, d'origine italienne, est cordonnier, sa mère repasseuse. De 1902 à 1911, Jean est élève au collège de Manosque. Fils unique, il est un enfant solitaire, rêveur et timide. Il lit la Bible avec son père. En 1911, son père étant malade, Giono doit interrompre ses études et trouver un emploi : il entre comme garçon de courses dans une banque de Manosque. A cette époque, grand lecteur, il dévore les classiques, notamment les auteurs grecs et latins. Et il commence à écrire. Notons

figuratif, réel,… 2) Disjonction : action de séparer deux idées, deux phénomènes. Ex. : opérer une disjonction. Synonymes → bifurcation, désunion, dislocation, division, divorce, scission, séparation,… Antonymes → assemblage, jonction 3) Critère : ce qui sert de base à un jugement ou à un choix. Ex. : la valeur d’une œuvre littéraire n’est pas déterminée par un seul critère. Synonymes → condition, critérium, fondement, jauge, modèle, référence, test,… 4) Extrapolation :

présente des types "éternels" (archétypes) et vise à montrer des caractères humains en évitant le spectacle de la brutalité ou même des actions spectaculaires. Les spectateurs se passionnent aussi bien pour les comédies de Molière (L'Avare, Le Malade Imaginaire, Tartuffe, Les Femmes Savantes, Don Juan, etc…) que pour les tragédies de Racine qui emprunte à l’histoire antique (Phèdre, Andromaque, Britannicus, Bérénice, etc...). - Le théâtre romantique (XVIIIe-XIXe siècles) : La grande vogue romantique

conception du fait littéraire, celle d'un acte de communication dans lequel le dit et le dire, le texte et son contexte sont indissociables. D'abord marginales, ces problématiques occupent à présent le devant de la scène. Bien des chercheurs ont pris acte de cette transformation, mais la majorité des "usagers" des études littéraires continuent à raisonner sur les schémas traditionnels, sans s'apercevoir que la conjoncture qui leur donnait sens a disparu. Prendre acte de certaines de ces modifications

13-21): Qu'est-ce qui fait l'originalité de cette première scène ? Scène 5 (Folio P. 46-49): Quels sont les objectifs de Sartre dans cette scène ? scène 5 : Quelle image du héros ce texte offre-t-il ? scène 5 (Folio P. 92-fin) En quoi cette fin résume-t-elle bien l'ensemble de la pièce ? Comment le titre de la pièce prend-il toute sa valeur dans cette scène ? Damilaville, Encyclopédie Article « Paix » Que dénonce cet article ? Montrez que cet article intitulé "Paix" constitue en fait un