Revenu disponible

Le revenu mensuel Salaire net de Mr + Salaire net de Mme + Allocation familiales et de rentrée scolaire 1200+1000+600=3800 euros/mois 2050 euros/mois Le taux d’endettement S’obtient en divisant le montant des charges (loyer, prêtes, pension alimentaires …) par le montant des revenus nets mensuels. Charges =395+1770+600+150+100=3015 Le revenu net mensuel=3800 3800/3015=1.26 Charges=533+700+250+150+ +250+66.6=1949,6 Le revenu net mensuel=2050 2050/1949.6=1.05 Le revenu moyen

Introduction: Le taux d’épargne des européens est de 14% du revenu disponible. L’épargne européenne est aussi constituer d’achat sur le marché financier ( actions, obligations, titres) Keynes (économiste de la demande) dit qu’il faut consommer . Les économistes classiques et néoclassiques (économiste de l’offre) selon eux l’épargne permet de faire des investissements et ces investissement permet d’augmenter l’offre. Tout est fait pour améliorer l’offre. Depuis les années 80, la richesse est distribué

Pourquoi consommons nous ? Introduction : L'activité principale des ménages est la consommation. Le revenu disponible est utilisé essentiellement dans le but de le dépenser en biens et en services de consommation. Le volume et la composition de la consommation dépendent de multiples facteurs socio-démographiques . Au cours du temps, avec la croissance économique nous pouvons nous apercevoir que la structure de la consommation se modifie. 1- Qu'est que la consommation ? La consommation se caractérise

somme tous identiques, si l’on connait un individu il suffit d’extrapoler pour avoir une vision plus globale. ▪ Le principe de rationalité : On va maximiser notre consommation en fonction d’un certain nombre de contraintes (en particulier le revenu mais aussi le temps ou le manque d’informations), capacité à hiérarchiser et organiser ses préférences. ▪ L’individu est égoïste : Mais pourtant on s’entend (plus ou moins) bien. (cf. la main invisible) L’enchaînement des équilibres :

les pays. Section I) Le schéma simplifié de l’économie nationale : Le circuit économique. Circuit économique sous l’angle circuit économique sous l’angle de la production du revenu -1- Y=C (=1000) Y=C (=1000) Y= ensemble des b&s produits Y= revenu sous forme de salaire =PIB -2- Y=C+I Y= C+S ( 1000=750+250 (1000=750+250 I= biens achetés par les Eises -3- Y=C+I+G Y=C+S+(T-F) (1000=650+250+100

Avec enfant Revenu foyer > 5 000 Є Revenu foyer < 5 000 Є Urbains Ruraux Eurostar : un exemple de segmentation  La segmentation possible de la clientèle selon la destination - centre ville / périphérie - régions - en correspondance pour les vols internationaux - loisirs / affaires - déplacements privés - seul/ en couple - en famille - un jour/un week-end - longues vacances      selon les motifs du voyage selon le nombre de voyageurs selon les revenus selon la durée

manque un sentiment de privation accompagné du désir ou de la nécessité de le faire disparaitre Besoin économique : Besoin dont la satisfaction nécessite une transformation humaine. Il n’est pas satisfait par l’environnement naturel Bien libre : Disponible gratuitement dans la nature en quantité illimités Bien économique : Fruit du travail de l’homme Ménage : Ensemble des occupants d’une même résidence Entreprise : Société non financière Administration publiques : Regroupent les administrations

du travail (sous utilisation des ressources disponibles). Inflation : C’est une augmentation durable et généralisée du niveau général des prix (phénomène autoentretenu). Notion d’Equilibre : Situation dans laquelle il n’y a aucune force qui ne pousse au changement. Equilibre sur les marchés de B + S * Production = revenus pour le producteur – rémunération des facteurs de production * Equilibre « Emplois – Ressources » : * Y = Revenu (richesse produite) * C = Consommation

travail disponible dans chaque pays (afin de pouvoir calculer les capacités maximales de production et les différentes façons de répartir la quantité de travail disponible entre les productions des deux biens quand la technologie, c'est-à-dire les coefficients aLi et a*Li [i = 1, 2] sont donnés). Soit donc l’exemple du Drap et du vin chez RICARDO Avec en plus L = 11250 et L* = 9000, où L est la quantité totale de travail disponible en Angleterre et L* la quantité totale de travail disponible au Portugal

développement ? L’ouverture sur l’extérieur ne suffit pas à promouvoir le développement En effet, la spécialisation dans le secteur extractif, de part le caractère fluctuant des cours des matières premières, ne peut assurer une croissance continue des revenus car les prix ne sont jamais les mêmes donc les dépenses publiques subissent des « coups d’accordéon ». L’Etat doit jouer un rôle important : lutte contre la corruption, bonne usage des fonds publics pour améliorer et développer certains secteurs.