Richesses Et Pauvreté

Le développement correspond à un triple processus : 1 Economique : cela correspond à la richesse produite par 1 pays. 2 Sociale : cela entraîne 1 amélioration du niveau de vie (rurale -> industrielle) des pop. + Mutation des structures soc. 3 Humain : cela offre aux pop. des perspectives positives en termes d’éducation, formation, emploi, santé. * Ce mot désigne : 1 développement des richesses associé à l’amélioration des conditions de vie d’une pop. sur 1 territoire. 1.2 Le développement

CULTURE GENERALE : EXCERCICE SYNTHESE Etablir le plan : I La richesse un besoin nécessaire A) La pauvreté associée au malheur (Document 1, 2) B) La richesse un facteur du bonheur (Document 3, 5) II La soif de richesse A) Le rapprochement entre richesse et bonheur (Document 1, 2, 4) B) Les conséquences négatives de la richesse (Document 1, 2, 4) III Les autres facteurs conduisant au bonheur A) Le facteur mental (Document 1, 2,4) B) Le facteur abstrait (Document

Echanges, mobilité, inégale répartition des richesses et urbanisation 7 Juin 2008 Consulté 7320 fois cours - 3ème - Géographie Profs Elèves Parents ImprimerEnvoyer à un amiAjouter à ma bibliothèque Partager Noter   ------------------------------------------------- Haut du formulaire Bas du formulaire   Echanges, mobilité, inégale répartition des richesses et urbanisation I) La mondialisation : ouverture des économies et mobilité des hommes : Problématique : Comment s'organisent

découvrirez que beaucoup des images de l’Arabie Saoudite sont de simples clichés. La pauvreté existe-t-elle dans ce pays malgré le fait que c’est l’un des pays les plus riches de la planète? Premièrement, je vous parlerai de cette image. Deuxièmement, je vous indiquerai les stéréotypes à propos de l’Arabie Saoudite et finalement, je vous commenterai à ce sujet. En regardant cette image, on voit tout de suite la richesse des lieux, ça brille de partout. L’affiche est destinée au lecteur de cette page

Connaissances : Richesses de la planète inégalement réparties. Deux « grands espaces » Nord/Sud ; le Nord représente 20% de l'Humanité. Un pays est classé dans une catégorie selon son IDH (Indice de Développement Humain). Les critères se fondent sur l'espérance moyenne de vie, le PIB et le taux d'alphabétisation du pays. La pauvreté se définit comme un manque de ressources ainsi que les difficultés qui en découlent pour vivre dans des conditions correctes. La misère est l'incapacité

que pose la constitution d’un vaste prolétariat, de zones urbaines 1 Adam Smith, économiste britannique est considéré comme un des pères fondateur. Son ouvrage de référence La richesse des nations, paraît en 1776. Introduction- 1 - Enseignement des connaissances Classe de T°ES industrielles où pauvreté et insécurité se concentrent, faisant apparaître le prolétariat coupable d’être une « classe dangereuse » ; - la croissance économique, la mobilité sociale, … marquent la nouvelle dynamique

Nouveaux indicateurs de richesses: Le PNUD (Programme des nations unies pour le développement), il prend en compte: - L'IDH (l'indice de développement humains) - L’ISDH (Indicateur sexospécifique de développement humain) qui permet d’évaluer les différences entre hommes et femmes de l’IDH. - L’IPF (Indicateur de participation des femmes à la vie économique et politique) -L’IPH (Indicateur de pauvreté humaine) L’ISS (Indice de santé sociale), il prend en compte: Les

L’AMELIORATION DU NIVEAU DE VIE ET LE DÉVELOPPEMENT ECONOMIQUE I. L’AMELIORATION DU NIVEAU DE VIE A. PRODUCTION, CREATION DE RICHESSES ET CROISSANCE La croissance économique correspond à « l’augmentation soutenue pendant une ou plusieurs périodes longues d’un indicateur de dimension, pour une nation, le produit global net en terme réels » (F. Perroux). La croissance est donc appréhendée comme un phénomène quantitatif, et l’indicateur de dimension généralement retenu est

révèle bénéfique car la croissance est nécessaire au développement d'un pays car pour satisfaire les besoins essentiels à la survie ce pays a besoin d'un minimum de richesse. Une amélioration des conditions de vie des habitants d'un pays va permettre d'augmenter le niveau de sa production qui est mesurée par le PIB qui représente la richesse globale du pays. Croissance économique oui mais à condition que l'on prenne en compte le développement durable. C'est un développement qui répond aux besoins du

m’obsédais le jour ou je la chassais pour celle-ci ». « Mes amis, garder vos vieux amis. Mes amis, craignez l’atteinte de la richesse. Que mon exemple vous instruise. La pauvreté à ses franchises ; l’opulence à sa gêne ». Derrière le matériel // avec les liens d’amitiés, les vieux amis : avec eux on peut être soi-même (comme avec la vieille robe de chambre) ; la richesse amène la gêne. Beaux vêtements : payés par des entourloupes Vieux vêtements : vie libre, on ne doit rien à personne « J’ai