Richesses Et Pauvreté

tirés des documents 1 et 3 + définition IDH) Seuls les pays qui ont connu une croissance économique ont réussi à réduire leur taux de pauvreté (part des personnes vivant en dessous du seuil de pauvreté dans l'ensemble de la population). (document 2) Hausse du PIB  Hausse des revenus distribués  Hausse du niveau de vie de la population  Diminution de la pauvreté, allongement de l'espérance de vie du fait d'une meilleure alimentation = éléments constitutifs du développement. PIB faible, niveau de

d’habitants démunis. 40% les plus pauvres de la pop mondiale (2.5 milliards de personnes) comptent pour 5% du revenu mondial et 10% les plus riches en représentent 54 %. 1 individu sur 2 vit avec moins de 2 dollars par jour (seuil de pauvreté) et 1/5 avec moins de 1 dollar (pauvreté absolue) Ces pauvres sont surtout dans les pays du Sud, surtout en milieu rural On trouve aussi des pauvres dans les pays du Nord : 130 millions de pauvres dans l’OCDE (Organisation de coopération et de développement éco).

le taux de croissance annuel du P.I.B. .La croissance permet d’améliorer le niveau de vie. Elle contribue plus précisément à vaincre la pauvreté de deux manières. Tout d’abord, elle augmente directement le revenu moyen des ménages. Dans l’histoire économique, la croissance ainsi souvent permis aux populations démunies de s’élever au dessus du seuil de pauvreté. La croissance des 30 glorieuses et les taux de croissance des années 90 et 2000 ont permis l’accès au plus grand nombre à la consommation

caractériser les idées de développement on tient compte de la richesse par habitant (PIB), de la longévité l’espérance de vie, et des pourcentages d’alphabétisation. II- Des inégalités à toutes les échelles Une ligne de fracture sépare en 2 zones le monde : la zone des Nords et la zone des Suds. C’est le niveau de développement qui différencie les pays de ces deux zones. Il y a une forte diversité à l’intérieur de la zone Sud. Les écarts de richesse sont très importants mais on constate aussi des écarts

La parure Corrigé des questions. 2. Résumé. (S.I.) Mathilde Loisel, qui rêvait d’épouser un homme riche et distingué, avait épousé un petit commis, mais elle souffrait de la pauvreté de son sort, elle qui aurait tant voulu être séduisante. (E.D.) Un soir, son mari lui fit la surprise d’être invitée à l’hôtel du ministère où travaillait ce dernier. Comme elle n’avait par de toilette convenable, son mari lui donna quatre cents francs pour s’habiller. (P.) Étant sans parure, elle alla visiter une

L'Afrique : les défis du développement. # Afriq a lgtps été délaissée, négligée, exploitée ms continent connaît bcp de bouleversement today. Riche de ressources et jeunesse, Afriq est à la veille d'insert° ds mondialisat° mais pauvreté, faim, guerre persiste. # Quels sont les défis à relever par le continent africain ? ▲ Le défi démographique Forte croissance démographiq du M (1millard d'hab) ; Pop la + jeune au monde ; grosse fuite de cerveau ▲ Le défi urbain Urbanisat° rap et

représentent 80 % de la population mondiale. → Pays d'Asie, Afrique et Amérique du Sud L'exemple du CAP vert est bon, c'est un « autre pays en développement » il à un PIB, 3 foi suppérieur à celui des PMA. Les services sont sa principale source de richesse, ils représentent 75 % du PIB. Cependant, même si il est en développement, il lui reste des points faibles, il n'est pas tout à fait indépendant, et il doit continuier sa croissance pour pouvoir assurer une économie durable. C) les pays émergents

ECONOMIE POLITIQUE Cours d’économie divisé en leçons : • Globalisation de la Richesse et de la Pauvreté • Principales théories orthodoxes et contestataires en économie • Connaissance des différents concepts • Fonctionnement des marchés. Possibilité d’acheter le cours polycopié ( Bureau C107) (25 euros). Ouvrages possibles : • Principes de l’économie (Mankin Edition la découverte) • Principes d’économie moderne (Stiglitz, édition de Brieck) • Super-Freakonomics (Lewitt,

d’entreprise du Sud I au Nord et au Sud B) Pauvreté et inégalités sociales 1.pauvreté -1,4 millions de personne <seuil de pauvreté, 1,25$/jour -Pas de couverture besoins fondamentaux -Dvpt IDH (Niger, Sierra-Leone, Afghanistan) / déficit de dvpt IPH (Singapour 6.5%, Niger 62%) - Mais certains pays du Sud ont désormais un IDH supérieur à certains pays du Nord (Argentine > Roumanie) 2.inégalités Sociale élite qui se partage l’essentiel des richesses, détourne APD, corruption, mais croissance

technologies, informations) de la richesse mondiale. Quels éléments distinguent les pays riches des pays pauvres ? L'évolution va-t-elle dans le sens d'un renforcement ou d'une disparition des inégalités ? 1. Caractéristiques des pays développés et des pays en développement 1.1. Évaluer la richesse et le développement Pour évaluer la richesse d'un État, on s'appuie généralement sur des critères économiques comme la croissance. Celle-ci correspond à l'augmentation de la richesse du pays mais cela ne signifie