Rire et Chansons

puis tout massacrer. Pleurer pour un rien. Acheter un chien. Faire semblant d'avoir mal. Et mettre les voiles. Fumer beaucoup trop. Prendre le métro. Et te prendre en photo. Jeter tout par les fenêtres. T'aimer de tout mon être. Te faire mourir de rire. Aspirer tes soupirs. M'enfermer tout le jour. Ecrire des mots d'amour. Boire mon café noir. Me lever en retard. Pleurer sur un trottoir. Me serrer sur ton coeur. Pardonner tes erreurs. Jouer de la guitare. Danser sur un comptoir. Remplir un caddie

CHEZ MOI (Version réduite) Chez moi, dit la petite fille On élève un éléphant. Le dimanche son œil brille Quand Papa le peint en blanc. Chez moi, dit le petit garçon On élève une tortue. Elle chante des chansons En latin et en laitue. Chez moi, dit la petite fille Notre vaisselle est en or, Quand on mange des lentilles On croit manger un trésor. Chez moi, dit le petit garçon Vit un empereur chinois. Il dort sur le paillasson Aussi bien qu’un Iroquois. Iroquois ! dit la

ANALYSE STYLISTIQUE DU TEXTE CLASSIQUE Beaumarchais Le 28 novembre 2012 par Alison Toualbia "je veux rire et pleurer en même temps". Humour et logique antonymique dans le Mariage de Figaro, par Sophie Duval. I) Compte rendu de l’article L’article de Sophie Duval, "Je veux rire et pleurer en même temps", s’appuie sur l’humour et la logique antonymique dans le Mariage de Figaro. A travers sa problématique "il s’agira ici de tenter de repérer l’inscription stylistique de la synthèse

La chanson de geste Les chansons de geste apparaissent en plein Moyen-Age vers le XI siècle .Ces chansons , étaient des longs poèmes qui racontaient les exploits des chevaliers lors des batailles ou des exploits qui ont eût lieu lors des siècles précédents . A travers ces récits, c’est l’idéal féodal qui est mis en avant par la loyauté du vassale pour son suzerain et par l’honorable mort du chevalier tombé au combat pour sa nation. Le thème principal des chansons de geste est la guerre contre

peuple. Ils ont des engagements politiques, religieux ou sociaux mais ont but en commun : « Faire évoluer la société ». Je vais prendre comme exemple Coluche, comique et comédien français dans les années 60. Non seulement, il avait le don de faire rire son public avec une grossièreté qu’il revendiquait et ainsi s’attaquer aux tabous, aux valeurs morales et politiques de la société contemporaine. Mais en plus, il s’engageait dans une cause qui lui tenait à cœur, venir en aide au plus démuni, il créa

parents le travail réalisé avec leurs enfants. Néanmoins, pour des raisons d’organisation nous ne pourrons pas réaliser un spectacle avec les enfants pour présenter nos chansons. Cependant avec l’accord de la directrice nous serons présents lors de la fête de l’école en fin d’année et nous pourrons alors présenter nos chansons aux parents présents. Afin de pouvoir réaliser la chorale au sein de l’école il nous a fallu au préalable l’accord de la directrice. De plus, nous avons fait appel à la

peintes au-dessus de figures comiques et frivoles, comme des harpies, des satyres, des oisons bridés, des lièvres cornus, des canes bâtées, des boucs volants, des cerfs attelés, et telles autres figures représentées à plaisir pour exciter le monde à rire. Tel fut Silène, maître du bon Bacchus. Mais au-dedans on rangeait les drogues fines, comme le baume, l'ambre gris, la cardamome, le musc, la civette, les pierreries en poudre, et autres choses précieuses. Il disait que Socrate était pareil : parce

Brouillard, 1963 TEXTE 1   Au nom du front parfait profond Au nom des yeux que je regarde Et de la bouche que j'embrasse Pour aujourd'hui et pour toujours Au nom de l'espoir enterré Au nom des larmes dans le noir Au nom des plaintes qui font rire Au nom des rires qui font peur Au nom des rires dans la rue De la douceur qui lie nos mains Au nom des fruits couvrant les fleurs Sur une terre belle et bonne Au nom des hommes en prison Au nom des femmes déportées Au nom de tous nos camarades

donnée dans le dernier vers : « Il a deux trous rouges au côté droit ». La violence non démonstrative apparait après réflexion, elle est donc inductive. Elle est alors autant efficace que la violence déductive. De même, les chansons engagées sont aussi un exemple. En 1954, la chanson de Boris Vian Le déserteur résume la lassitude générale de l’envoi des jeunes à la guerre et l’opinion général des français voulant en finir avec cette guerre. Il dit ainsi avec mélodie qu’il « ne veut pas la faire » et

intégration - inconscient collectif Modes - codes - références culturelles - film culte, chanson culte, livre culte, objet culte - lectures et relectures Thème n° 2 : Rire : pour quoi faire ? Problématique Rien ne semble plus spontané que le rire : on éclate de rire, on rit aux larmes, on en rit encore, on rit pour un rien. N'y-a-t-il dans le rire rien de sérieux, rien de sensé, aucune intention ? « Rire, boire et chanter ! » : on rit pour se distraire, on détend ses muscles et ses zygomatiques