Rire Pour Dénoncer

VIE, LES CHÂTIMENTS INTRODUCTION Hugo écrit ce recueil durant son exil de 18 ans ds ls iles anglo-normandes Publié : 5 septembre 1870 après son retour des iles Hugo était fortement opposé a toutes le actions de napoléon durant l’exil L’œuvre dénonce ttes les act° de Nap dès lors qu’il s’autoreconduit a la tete du gouv par un cp d’etat L’extrait de Joyeuses vie : Les Châtiments livre III-9 vers 91-120 LECTURE … STRUCTURES Idée Générale : opposition forte entre la misère et la pauvreté

Sur le thème tant controversé du rire, quatre documents nous sont proposés à la réflexion. Certains documents constatent l’importance du rire et d’autre en dénoncent aussi les méfaits. Mais le rire est-il essentiel à la vie ? L’humour est un moyen d’expression corporelle, il libère toutes les tensions et préserve la santé. En effet, le fait d’avoir de l’humour, permet de relativiser certaines situations de la vie. Lors de son interview pour le magazine Stratégie, Gilles Lipovetsky, définit l’humour

assistent. Exemple : Assassinat d’un gangster devant la prison (règlement de compte), Intoxication des enfants (école et quartier) par une potion magique inventée par la bande soit disant celle qui rend Astérix et Obélix très fort. Ce film dénonce la fausse bourgeoisie dont fait l’objet la mère de Nicolas. Exemple : Le repas à la langouste et moutard (mais pas de finance). L’intégralité du film met en jeu le comique de situation comme par exemple : - Agnan qui reçoit une gifle après

pour Rabelais un moyen fructueux de dénoncer certains aspects de la vie religeuse (notamment des moines 'inutiles à la société'), et de révéler les principes premiers de la foi évangélique. Il tourne en dérision l'attente des lecteurs de son époque qui préféraient les romans épistolaires tout en rajoutant subtilement du réalisme à cette utopie. C'est sans conteste avec humour que Rabelais clôt son oeuvre. Deuxième question: Quel rôle peut on donner au rire dans Gagantua ? Rabelais est un écrivain

le misanthrope Cette mise en scène permet de dénoncer en actes et en paroles la société des apparences fausses que dénonce Alceste et à laquelle il entend se soustraire. d. mise en abyme : Célimène se donne en spectacle littéralement, et sa prestation improvisée est applaudie par Acaste et Clitandre, 649,650 et critiquée par Alceste (allons, ferme, poussez... 651). Forte théâtralité. Célimène ne fait pas tout ça par cruauté pure mais pour faire rire. N'est- elle pas est en cela ancêtre de nos

entraves, les injustices réprimées par les usages et les coutumes du monde dans lequel nous vivons. Quant aux termes "lieu propice", ils désignent la scène et cela nous incite à nous demander si cet espace, que constitue le théâtre, est favorable pour dénoncer et critiquer ces abus. D'où, il convient de se poser la question suivante; Le théâtre est-il un espace permettant l’engagement et la critique sociale ? La réponse la plus évidente est que le théâtre a, avant tout, pour fonction première, le divertissement

Stratagème de Chérubin qui se déguise en fille ; scène du fauteuil scène du cabinet ; jeux, cachettes intrigue qui rebondit avec Antonio = fâcheuse intervention. Figaro embarrassé et reprend l'offensive. Portrait d'un homme ivre, sot, langage pittoresque => rire, comique Acte III : manque de vraisemblance (scène 5) le Comte veut savoir si Figaro sait 2 tirades God-dam et défense de la politique Comte croit à un complot procès : attention à la satire mais scène inutile à l'action ; procès bouffon (Bartholo

La comédie a pour but de faire rire le spectateur grace a différents procédés mais particulièrement en avancant sur scène des situations ou des personnages tournés au ridicules. Le rire peut également avoir une fonction morale. Molière, grand auteur comique cherche a la fois a plaire et a instruire son public lorsque ses pièces sont jouées sur scène. Nombreux sont les dramaturges qui utilise la comédie pour peindre la société et en dénoncer les mœurs. Ainsi on peut se demander si le spectateur peut

film ou encore un écrit. Quelle est la visée d’une œuvre ? Peut-elle à la fois faire rire et faire réfléchir ? En utilisant différentes formes d’œuvres je vais essayer d’apporter une réponse à cette question. Rire et réfléchir semblent être deux verbes qui s’opposent. Rire suppose le loisir et la décontraction tandis que réfléchir suppose du sérieux et de l’attention. Dans un premier dans je considérerais le rire comme visée essentiel d’une œuvre et dans un deuxième temps je m’attacherais aux œuvres

Analyse de la scène du globe La scène que j’ai choisie d’étudier est la scène « du globe  » qui a une symbolique importante. Charlie Chaplin utilise le rire et la dérision pour dénoncer les agissements du régime nazi. Certaines scènes comme celle du ballon ont une symbolique importante. Cette séquence se découpe en trois parties : La première partie qui peut être appelée le rêve d’Hinkel montre tout d’abord le personnage déclarant qu’il veut être « dictateur » puis « empereur » voulant conquérir