Roald Dahl Résumé

Le roman autobiographique est un genre littéraire issu de la biographie, ainsi que du roman-mémoires. Balzac, par exemple, s’est représenté dans plusieurs personnages de ses romans, sans que l’on puisse affirmer qu’il ait eu une intention biographique. Roald Dahl, par contre, dans Moi Boy, puis Escadrille 80, a fait de sa jeunesse un roman, tout comme Hervé Bazin dans Vipère au poing.L’autobiographie n’a pas de style particulier ; elle peut adopter une narration en « je » ou en « il », une grande distance

des informations dans un ou plusieurs dictionnaires. N’oublie pas d’aller voir au CDI. II - L’image III - L’auteur 1 - Par écrit, consigne les renseignements que tu as trouvés sur Antoine de Saint-Exupéry. 2 - À ce stade de tes observations, résume par écrit ce que tu peux imaginer de l’histoire. 3 - Parmi les premières de couvertures qui t’ont été présentées, laquelle as-tu préférée ? Décris-la brièvement et donne tes arguments. IV - Prolongements : écriture au choix 1 Matériel nécessaire

informations dans un ou plusieurs dictionnaires. N’oublie pas d’aller voir au CDI. IV - Prolongements : écriture au choix 1 - Par écrit, consigne les renseignements que tu as trouvés sur Antoine de Saint-Exupéry. 2 - À ce stade de tes observations, résume par écrit ce que tu peux imaginer de l’histoire. 3 - Parmi les premières de couvertures qui t’ont été présentées, laquelle as-tu préférée ? Décris-la brièvement et donne tes arguments. Antoine de Saint-Exupéry / Le Petit Prince 000 1 FOL IO JUNIOR

informations dans un ou plusieurs dictionnaires. N’oublie pas d’aller voir au CDI. IV - Prolongements : écriture au choix 1 - Par écrit, consigne les renseignements que tu as trouvés sur Antoine de Saint-Exupéry. 2 - À ce stade de tes observations, résume par écrit ce que tu peux imaginer de l’histoire. 3 - Parmi les premières de couvertures qui t’ont été présentées, laquelle as-tu préférée ? Décris-la brièvement et donne tes arguments. Antoine de Saint-Exupéry / Le Petit Prince 000 1 FOL IO JUNIOR

les plus sympathiques (tout en dénonçant par la même occasion l’infanticide, cruelle pratique très courante jadis …) Cette notion de merveilleux pour éduquer les plus jeunes se retrouve de même chez de nombreux romanciers contemporains, comme Roald Dahl, reconnu pour ses textes destinés à un public jeune ; dans Charlie and the chocolate factory (Charlie et la chocolaterie, 1964), récit illustré d’un décor presque féerique, l’auteur présente indubitablement Charlie Bucket comme un fils exemplaire

négatif (laid, effrayant, maléfique). En réalité, le monstre est ce qui est si différent, hors-norme, qu’il se fait rejeter. C’est le regard de chacun qui crée un monstre. d Séance 3 (lecture) : Structurer un portrait. Lecture et correction (Roald Dahl, portrait de Mlle Legourdin) : - Caractère, tempérament, qualités, défauts = portrait moral. - Apparence, aspect physique = portrait physique. Organisation du portrait (2° paragraphe) : a) vue générale (« espèce de monstre femelle d’aspect

constitue un progrès important dans la maîtrise de la langue apprise. Si ces deux niveaux relèvent bien de celui de l'utilisateur indépendant, la différence qui les sépare représente un degré de complexité et d'autonomie supplémentaires que l'on peut résumer comme suit : En réception, l'élève est capable : - de comprendre l'essentiel de messages oraux élaborés (débats, exposés, émissions radiophoniques ou télévisées, films de fiction ou documentaires) et de textes longs, sur une gamme étendue de sujets

notion du travail, le fait qu’à chaque problème il y ait une solution ou encore sur les difficultés du quotidien. Pour découvrir une nouvelle morale à ce conte, nous nous sommes appuyées sur le recueil « Un conte peut en cacher un autre » de Roald Dahl aux éditions Gallimard. Au sein de ce recueil, il présente le conte vu sous un autre angle. En effet, il s'agit de la même histoire mais avec cette fois-ci en soulignant les délits de la petite fille et les réactions naturelles des ours auxquelles

enfants, les parodies sont les plus courantes (Le Petit Chaperon Vert de Solotareff, La vérité sur l’affaire des trois petits cochons de John Scieszka, Un conte peut en cacher un autre de Roald Dahl…). Toutes les valeurs sont inversées (le loup devient doux chez Marcel Aymé, le loup du Petit Chaperon Rouge de Roald Dahl s’écrie : « Ce n’est pas le texte ! »). Il faut connaître le texte original pour goûter toute la saveur de la parodie. Les parodies permettent d’établir une véritable connivence entre

autres hommes. Il peut vouloir informer ou dénoncer. III Les sous-genres Ÿ L’autobiographie : l’auteur dit clairement qu’il raconte sa propre vie. (Saint Augustin, Confessions, Montaigne, Les Essais, J-J. Rousseau, Les Confessions, Roald Dahl, Moi Boy) Ÿ Le récit ou roman autobiographique comporte des éléments de la vie de l’auteur sans que pour autant le personnage principal soit présenté comme l’auteur (Jules Vallès, L’enfant, Grimbert, Un secret, Colette, La maison de Claudine)