Role Des Fmn Dans Le Commerce Mondial

genre : migratoire , financier , commerciaux & communicationnel. Parmi les nombreux facteurs qui ont affecté l’organisation du territoire au cours de ces trente dernières années , il est généralement admis que l’adoption par des firmes multinationales ( FMN ) d’un mode de production internationalisé est celui qui a produit l’impact le plus considérable. Selon Kherdjemil ( 1999 ) , la mondialisation a profondément modifié l’ancrage territorial des entreprises. La ‘’ communauté de destins ‘’ qui s’établissait

France et l’Europe dans le monde. Introduction : Mondialisation = envolée des flux de toutes natures (hommes, capitaux, informations, marchandises) dans toute la planète. Elle fait peur = bcp de français et d’européens. Europe = 1er pôle éco mondial et France = 5ème puissance éco du monde. Croissance faible depuis 10 ans. Problématique : Comment la France et l’Europe s’intègrent-elles dans la mondialisation ? Pourquoi n’en profitent-elles pas autant que les autres pôles régionaux de la planète 

Les firmes multinationales (FMN) jouent une part active dans ces évolutions : un tiers du commerce mondial est un commerce intra-firmes. Ce sont aussi ces entreprises qui déterminent, pour une large part, la localisation des principaux sites de production». La seconde dimension de la mondialisation réside dans l’émergence de problèmes globaux. «L’émergence de problèmes globaux résulte elle-même de la prise de conscience de l’existence de biens publics mondiaux. Le climat et la couche d’ozone

échanges internationaux Après la 2e Guerre Mondiale, les pays ont commencé à libéraliser les échanges commerciaux. En 1947, les Etats Unis et 22 pays à économie capitaliste signent les accord du GATT (Accord Général sur les tarifs douaniers et le commerce) dans le but de baisser les droits de douanes mondiaux : en 1947, ils s'élevaient en moyenne à 40 %, ils sont tombés à 4 % en 2005. En 1995, le GATT est remplacé par l'OMC (Organisation Mondiale du Commerce) qui regroupe actuellement 153 Etats. Il

croissance économique : 20 h Thème 3: La répartition des richesses :20 h Programme Thème 4: Le financement des activités économiques 20 h Thème 5: La politique économique dans un cadre européen 20h Thème 6: La gouvernance de l’économie mondiale 20 h Conséquences et recommandations • Un même professeur pour l’enseignement d’économie générale suit sa classe de 1ére en 2 ème année • L’ordre des thèmes reste au choix de l’enseignant qui respectera cependant une cohérence dans la progression

croissance économique : 20 h Thème 3: La répartition des richesses :20 h Programme Thème 4: Le financement des activités économiques 20 h Thème 5: La politique économique dans un cadre européen 20h Thème 6: La gouvernance de l’économie mondiale 20 h Conséquences et recommandations • Un même professeur pour l’enseignement d’économie générale suit sa classe de 1ére en 2 ème année • L’ordre des thèmes reste au choix de l’enseignant qui respectera cependant une cohérence dans la progression

...........................................84 4.2 L’État et le marché ...............................................................................................................................................88 4.3 Régulation et gouvernance mondiale ..................................................................................................................90 CONCLUSION ..................................................................................................................

colonisation française. On utilise plus la nature que l’histoire pour définir les frontières africaines au contraire de l’Europe qui utilise plus l’histoire. Exemple : le doigt de Caprivi en Namibie est un corridor territorial qui répond à des fins de commerce pour accéder au Zambèze (fleuve du Zambie). B. Des États naissent sans les nations et son en manque de légitimité 1. Mais, contre toute attente, ces frontières sont stables finalement En 1960, à la fin de la décolonisation, on aurait pu imaginer

Chapitre 11 : Commerce international, croissance et développement Comment expliquer le développement des échanges internationaux ? Les échanges sont-ils favorables à tous ? I) Quelles sont les grandes évolutions des échanges mondiaux ? a. Les transformations du commerce international 1. Une ouverture croissante des économies Ce que l’on échange : Marchandises, services, capitaux. Commerce international : Marchandises+services Les échanges de marchandises progressent plus

· Dans la deuxième section, nous s’intéressons à la politique de l’attractivité des pays et ces différentes stratégies. · Pour conclure, nous exposerons tous ce qui concerne l’impact des investissements directs étrangers sur le territoire ainsi son rôle dans l’attractivité et la promotion de ce dernier.Section 1 : Cadre théorique et conceptuel du territoire La compréhension du territoire est un enjeu fondamental pour appréhender les dynamiques socio-économiques qui s'y déploient et les stratégies