Roman Genre Autonome

SOMMAIRE GENERAL 1ère PARTIE : LE ROMAN ET SES PERSONNAGES 1ère série ETUDE D’UNE ŒUVRE INTEGRALE, EUGENIE GRANDET DE BALZAC Présentation générale Réalisme et représentation du monde Balzac et la représentation du monde Etude d’une œuvre intégrale : Eugénie Grandet Le personnage de Grandet La peinture de l’amour 2ème série REPRESENTER LE HEROS DE ROMAN La Princesse de Clèves, Madame de la Fayette La Chartreuse de Parme, Stendhal L’étranger, Camus 3ème série LE HEROS ROMANESQUE

A - La rencontre de l’univers policier et du genre biographique L’écriture biographique « désigne toutes les formes qui constituent un récit de vie » (1), dans l’exposé de références attestées ou revendiquées comme telles. Le récit de Michel Quint est « une fiction à 95% », selon ses propres affirmations ; il s’agit bien d’un roman, mais il reprend des éléments autobiographiques authentiques et, surtout, se donne pour vrai, comme transcription de la vie du père dont il s’agirait de trouver les

Représentations et fictions du personnage féminin : « Obstacles et transparences » Corpus et plan de la séquence : Les Instructions officielles : lecture. Introduction générale sur le personnage et le roman. Premier texte en lecture cursive : extrait d'Yvain, le chevalier au lion, Chrétien de Troyes. Problématique : Modalités et enjeux de la représentation de la femme par le héros courtois. Prolongement possible: La Princesse de Clèves de Madame de La Fayette La Chartreuse de Parme

approchant tous les genres littéraires de l’enfance • constituer un capital de lecture II- Mise en œuvre pédagogique des séquences de littérature : elle s’organise autour d’une œuvre très courte (un poème, une nouvelle) ou beaucoup plus ample (un roman, une pièce de théâtre) sur un temps raisonnable < 15 jours. 4 instruments à disposition 1- la lecture à haute voix du maître • pour faciliter la compréhension (passages • objectif premier : complexes) compréhension assurée du • pour souligner des

Les objets d'étude 1. Le roman et ses personnages : visions de l'homme et du monde A partir des questions que soulève l'étude des personnages, il s'agira d'aborder le roman comme une forme littéraire privilégiée de représentation de l'homme et du monde. En situant une oeuvre dans son contexte littéraire, historique et culturel, on s'interrogera sur l'évolution du genre romanesque. Corpus : un roman au choix du professeur (du XVIIème siècle à nos jours), accompagné de textes et de documents complémentaires

situation of women in Lumière’s highly critical society. We situate our analysis of the work in the context of the epis- tolary novel in France in the 18th century. We highlight the elements that we consider innovative in this work in relation to the genre to which it belongs. Keywords: Mme de Graffigny; Epistolary novel; Woman; Enlightenment; France. Resumen: En este artículo presentamos un análisis de la obra de Mme de Graffigny Lettres d’une Péruvienne (1747), novela que tuvo un éxito considerable

FRANÇAIS SOMMAIRE GENERAL 1ère PARTIE : LE ROMAN ET SES PERSONNAGES 1ère série ETUDE D’UNE ŒUVRE INTEGRALE, EUGENIE GRANDET DE BALZAC 1ère leçon 2ème leçon 3ème leçon 4ème leçon 5ème leçon 6ème leçon Présentation générale Réalisme et représentation du monde Balzac et la représentation du monde Etude d’une œuvre intégrale : Eugénie Grandet Le personnage de Grandet La peinture de l’amour 2ème série REPRESENTER LE HEROS DE ROMAN 1ère leçon 2ème leçon 3ème leçon La Princesse de Clèves

DISSERTATION → Dans quelles mesures la neutralité de Zola implique-t-elle pourtant son imagination donc sa créativité de poète ? Émile Zola est un grand écrivain réaliste du XIXe siècle, c'est aussi le chef de file du naturalisme. Le roman naturaliste est impersonnel, l'auteur est impassible face aux évènements laissant le lecteur seul maitre de son jugement. Sa première œuvre, Thérèse Raquin parait en 1867; le but premier du récit était avant tout scientifique. Le naturalisme de Zola est-il

BEL-AMI : LE DUEL INTRODUCTION: Extrait de Bel ami de 1885 qui raconte l'assomption de George Duroy dans le monde du journalisme parisien. -Situation du roman : après le départ de Forestier, Duroy a un rôle plus important dans la "vie française". Dont il dirige les échos, suite à des attaques diffamatoires d'un concurrent. Il est contraint par Walter pour défendre "l'honneur du journal". Après une nuit blanche passer dans la peur, l'alcool lui donne la force d'affronter le duel dans l'inconscience

nombre de difficultés et en leur donnant les clés pour les résoudre. Séquence 1 : la nouvelle Objet d’étude : le récit ; la nouvelle Perspective d’étude principale : le genre narratif  Perspectives d’étude secondaires : les registres (pathétique, fantastique) ; l’histoire littéraire et culturelle (l’histoire du genre de la nouvelle ; première approche de l’écriture réaliste) ; approche de l’argumentation (visée argumentative de l’auteur) Supports : - Trois faits divers extraits des journaux