Roman Réaliste Imaginaire

1ère partie : Des mouvements et des hommes Définition et origine des mouvements Le réalisme p.3 Le naturalisme p.4 Les principaux auteurs Les auteurs réalistes p.5 Les auteurs naturalistes p.6 2ème partie : Des œuvres : littérature et peinture Textes Extrait d’une œuvre réaliste p.7-8 Extrait d’une œuvre naturaliste p.9 Extraits imposés p.10-12 Tableaux Présentation des œuvres p.13-16 Biographies des peintres p

foyer de la vie politique et sociale et par conséquent lieu d’apprentissage, constituait le lieu d’observation incontournable pour tout auteur réaliste soucieux de décrire et d’expliquer la société de son époque. Ainsi Balzac place-t-il La Comédie Humaine au cœur du contexte parisien. Clé de voûte de cette œuvre colossale, Le Père Goriot, archétype du roman d’apprentissage est ainsi utilisé par l’écrivain afin d’étudier les différents types humains et de nous faire part de sa propre vision de Paris

caricaturale qui se contredit : « D’un côté le roman peut être considéré comme le reflet de la société, mais il ne la reflète pas toujours ». Un tel plan, sans nuance, ne saurait être valorisé. A l’inverse, l’effort du candidat qui cherche à dépasser la contradiction en proposant une troisième partie, même un peu maladroite, sera toujours reconnu. Le sujet donne à réfléchir sur les liens entre le roman et la société. Plus généralement, comment le roman représente-t-il la société ? La phrase du sujet

FRANÇAIS Dissertation Pour exister aux yeux du lecteur, un personnage de roman doit-il nécessairement réussir ? Quand on parle de « héros » on parle de personnages de roman qui réussissent, forcément quand on lit un récit nous adorons voir le héros réussir amoureusement, socialement, au travail et tant d’autres réussites lui sont souhaitable, lorsque nous sommes attaché à ce personnage tout au fil d’un roman. Parfois nous, les lecteurs, nous pouvons nous identifier aux personnages, si celui-ci

pas mélanger ces trois notions qui sont très différentes : I. Le genre du texte On caractérise un texte d’après sa forme générale. Dans chaque genre, il existe des sous-genres. Roman : policier, historique, autobiographique, de science-fiction, de vie quotidienne, d’aventures, d’amour… Nouvelle : fantastique, réaliste, policière… Théâtre : comédie, tragédie, tragi-comédie, drame, farce… Poésie : en vers réguliers, en vers libres, en prose, calligramme… (voir fiche 3ème) Autobiographie (voir fiche

où l'on vit, parce qu'une telle direction d’études est justifiée par la raison, les besoins de l’intelligence et l’intérêt du public, et qu’elle est exempte de mensonges, de toute tricherie». Dans ce souci de peindre avec exactitude le réel, les réalistes prennent en compte la laideur, la vulgarité et se garderont de céder à l’imagination. Il est important de souligner le fait que l'on donne comme synonyme au réalisme le naturalisme quand on ne le confond pas purement et simplement avec ce dernier

 »Contexte littéraireCourantRéalisme CaractéristiquesPessimiste de l’être humain. L’hérédité d’un peuple. Contexte personnelBiographieMaupassant est né le 5 août 1850. C’est dans la décennie de 1880-1890 qu’il fera le plus d’écriture. Il publiera six romans, des récits de voyages ainsi que 300 nouvelles. Dont « La Vendetta ». Dans tous ses nombreux voyages, il gardera une préférence pour la Corse. Thématique de l’ensemble de son œuvreLa vengeance d’une vieille dame. Sujet poséMaupassant arrive à garder

Introduction L'évocation d'un monde imaginaire permet de nous faire rêver et plaire. Mais le désir de l'auteur ne nous permet-il pas de nous faire réfléchir a la réalité qui nous entoure ? Il fait prendre conscience aux hommes d'un monde où vivent des sociétés plus proches de la nature. En quoi l'évocation de ces univers permet-elle de faire réfléchir sur la réalité de notre société ? En d'autres termes, quels éléments de sociétés, très différentes des nôtres, nous renvoient à une réflexion de

Le roman et ses personnages ont-ils pour seul but de divertir le lecteur ? Analyse du sujet Mots clefs du sujet : seul but / divertir Formuler la problématique : il s'agira de voir si derrière le divertissement procuré par le roman, celui-ci n'a-t-il pas d'autres fonctions ? Le divertissement : lire un livre comme aller au cinéma, plaisir de lire des histoires inventées ou réelles avec des péripéties...permet de vivre par procuration de nouvelles vies...permet de s'évader / voyager intérieurement/

Discours du roman, précise que l’espace « est le lieu qui fonde le récit, parce que l’événement a besoin d’un ubi autant que d’un quid ou d’un quando ». Dans un ouvrage intitulé l’Univers du roman, Roland Bourneuf et Réal Ouellet accordent une place importante à l’espace et considèrent que, parfois, lui seul capable de révéler le sens de l’œuvre. Ils soulignent, également, l’importance de ce constituant dans l’analyse romanesque : « loin d’être indifférent, l’espace dans un roman s’exprime