Rugby Cm2

scolaire. Mon tuteur étant titulaire du concours d’ETAPS, il a pour mission d’enseigner l’éducation physique et sportive aux élèves de primaires des trois écoles de la commune. Deux de ces écoles sont publiques, la troisième est privée. La classe de CM2 que j’encadrerai vient de l’école publique du XXXXXX. Localisation et climat du lieu d’accueil Les élèves sont généralement accueillis au gymnase municipal après un trajet à pieds. Ils sont accompagnés de leur institutrice et d’un parent accompagnateur

Trésorerie et Chambre des métiers). C’est ainsi que l’école élémentaire du Champ Fleuri s’y trouve au cœur de toutes ses activités. L’école accueille chaque année un effectif d’élève d’environ 295 élèves répartir dans différents niveaux ; CP au CM2. L’école est sous la direction d’une charmant directrice Madame Vellin Magalie, de ces 15 enseignants (es), de sa secrétaire, de son auxiliaire de vie scolaire Clis et de ces deux ASEM Clis. De ce fait, l’école élémentaire du Champ Fleuri a

RAPPORT DE STAGEde WEPPES Emmeline Rapport de stage en entreprise Date Maître de stage : Gaetan MONTOYA1. MONTOYA Gaetan SOMMAIRE 1. MONTOYA Gaetan SOMMAIRE 2 2. LA RECHERCHE DU STAGE 3 3. PRESENTATION DU LIEU DE STAGE 4 4. MON JOURNAL DE BORD 6 5. JOURNEE TYPE DE MON MAITRE DE STAGE 8 6. ETUDE D'UNE PROFESSION 9 7. BILAN DE STAGE 10 8. LEXIQUE / VOCABULAIRE SPECIFIQUE 11 9. ANNEXES 12 10. EVALUATION DU STAGE (par le maître de stage) 13 11. EVALUATION DU RAPPORT DE STAGE 152. LA RECHERCHE

Stage d’Observation Lors de mon stage d’observation qui s’est déroulé du 12 au 16 janvier 2009 à l’Ecole d’Application Nestor Perret de Clermont-Ferrand, j’ai intégré la classe de CM2 de Mr Pireyre. J’avais pour but de travailler plus particulièrement sur le thème de l’élève. Ainsi, ce compte rendu s’attachera tout d’abord à présenter l’élève tout au long de sa journée, puis à l’analyse de ses réactions lors de différentes situations auxquelles il doit faire face quotidiennement. En conclusion

Football…. Officiellement, le football tel qu’on le connaît aujourd’hui, celui dit « moderne », est né en 1863. Avant cette date, ses règles n’étaient pas encore bien précises. Il se confondait plus au moins selon l’époque et la région avec le rugby. Mais son histoire est bien plus vieille encore et les pionniers ont sans doute été inspirés par ces ancêtres du football. Page 1 Les Coupes de Monde de l’entre deux guerres…. La France affronte le Mexique

petite chorégraphie (3 à 5 éléments), sur des supports sonores divers. Activités gymniques : réaliser un enchaînement de 2 ou 3 actions “acrobatiques” sur des engins variés (barres, plinths, poutres, gros tapis). IV- L’EPS au cycle 3 (CE2, CM1, CM2) : cycle des approfondissements L’éducation physique et sportive vise le développement des capacités motrices et la pratique d’activités physiques, sportives et artistiques. Elle contribue à l’éducation à la santé en permettant aux élèves de mieux

plusieurs adversaires dans un jeu collectif jeux de lutte traditionnelles, ou sportives, jeux de raquettes tennis, tennis de table, badminton, pelote jeux collectifs traditionnels et/ou sportifs thèque, balle au capitaine, … basket, foot, rugby, …, Concevoir et réaliser des actions à visée artistique, esthétique et/ou expressive • exprimer corporellement seul ou en groupe, des images, des états, des sentiments... • communiquer aux autres des sentiments ou des émotions • s’exprimer librement

|corporelles. | règles d'or (ou règles minimales pour jouer vite) |  |Foot ball |hand ball |basket ball |rugby | |but du jeu |marquer un but de |marquer un but de plus |marquer un point de plus |marquer un point de | | |plus |

est arrivée avant lui sur la base où il est forcé de se rendre 4 - Un coureur est retiré lorsqu'il est touché, balle en main ou balle dans le gant, par un défenseur entre 2 bases Le Rugby: Le but du jeuLe but du jeu consiste naturellement à marquer plus de points que l'équipe adverse. Selon les règles du rugby, les points peuvent être marqués de différentes manières :- un essai, qui consiste à aplatir le ballon contre le sol dans la zone d'en-but de l'adversaire, rapporte 5 points et donne le

Éducation Physique et SportiveAPSA : Activité Physique et Sportive et Artistique Sujets probables au concours : Natation, danse, athlétisme, jeux collectifs (10 minutes de présentation sur une problématique) + 20 minutes de questions. A quoi ça sert l’école ? C’est un choix de société , c’est un pari de former au mieux les enfants pour qu’ils soient capables d’évoluer dans une société future , dans 20 ans, capacité d’évoluer de la façon