Régulation Du Taux Des Hormones Sexuelles Chez L Homme

20 6. Qualité des sols et de l’eau SPC 26 7. Biologie de la conservation des aliments SVT 31 8. La stabilité des aliments SPC 35 Féminin/masculin 9. Devenir femme ou homme Vivre sa sexualité SVT 40 10. Prendre en charge de façon conjointe et responsable sa vie sexuelle SVT 45 © HACHETTE LIVRE 2011, 43, quai de Grenelle 75905 Paris Cedex 15. www.hachette-education.com Le défi énergétique 11. Énergie : besoins et ressources SPC 51 Tous droits

groupe des sucres simples. Polysaccharides : Une réaction de polymérisation produit des macromolécules à partir de monosaccharides. amidon : polymère de glucose peu ramifié ; c’est une substance de réserve riche en énergie qui se retrouve chez les plantes. Dans une concentration, l’amidon ne compte que comme une molécule même si elle est constituée de nombreux glucoses. glycogène : polymère de glucose beaucoup plus ramifié ; il constitue une réserve d’énergie utilisée par les animaux, qui

Thème 9 – REPRODUCTION CHEZ LES MAMMIFERES 1 – L’organisation des appareils génitaux mâles et femelles |Objectifs |Contenus |Méthodes |Stratégies | |Savoir |Savoir-faire |Savoir-être | | |

parties indépendantes : - La partie Chimie : Absorption du fer : diagnostic médical et régulation par l’hepcidine. - La partie BPH : L’hémochromatose et ses éventuelles complications. Toute réponse, même incomplète, montrant la qualité rédactionnelle et la démarche de recherche du candidat sera prise en compte. 23-2SCBPHPO1 Page 3 sur 15 Partie Chimie : Absorption du fer : diagnostic médical et régulation par l’hepcidine Les exercices sont indépendants. Exercice 1 : Diagnostic médical

d’une provitamine, le carotène; le carotène est présent dans les légumes à feuilles jaunes et vert foncé; la vitamine A est présente dans les huiles de foie de poisson, le jaune d’œuf, le foie, les aliments enrichis (lait, margarine) AQR : Homme, 5000 UI ; Femme, 4000 UI Nécessaire à la synthèse des pigments photorécepteurs des bâtonnets et des cônes, à l’intégrité de la peau et des muqueuses, à la croissance normale des dents et des os, à des capacités de reproduction normale; agir

glandes exocrines : glandes à sécrétion externe (glandes salivaires). • les glandes endocrines : responsables de la production et libération d'hormones dans ce que l'on appelle le milieu intérieur (glandes thyroïdes). La différence vient d'un pdv régulation, et pdv fonctionnel. MV La motricité volontaire est portée par le système nerveux somatique. Ce système est composé de structures de nerfs qui sont des nerfs moteurs et sont commandés par le cortex moteur, et vont donc aboutir aux muscles striés

Cependant, quelle que soit la cause de la dépression, ces facteurs défavorables diminuent le taux des hormones et des nutriments. Un déficit hormonal et nutritionnel qui perdure pourrait expliquer pourquoi les personnes dépressives le restent souvent, même lorsque ces facteurs défavorables ont disparu. La dépression peut rendre malade et écourter la vie La dépression augmente le risque de maladie cardiovasculaire. Chez ceux qui ont déjà une maladie cardiaque, elle accentue les conséquences négatives de

pratiquées sur le sang pour permettre le diagnostic ou le suivi de certaines maladies. Le sang est composé d'un liquide, le plasma, dans lequel flottent des cellules (globules rouges, blancs et plaquettes) et un grand nombre de substances (protéines, hormones, vitamines, etc.). Ainsi, l'hématologie regroupe l'analyse des cellules du sang mais aussi d'éléments dissous dans le plasma comme les facteurs de la coagulation ou les anticorps. Les cellules du sang : Cytologie (NFS) | Hémogramme Numération

permet la solution. Bien entendu, la démarche suivie en classe, notamment par la réalisation d’activités d’observation et d’expérimentation, sera différente. Mais l’élève, avec le bagage résultant du travail en classe, doit pouvoir s’exercer tout seul, chez lui, à l’analyse des documents. Comme toutes les activités sont conçues en fonction des notions essentielles du programme, il en résulte une préparation efficace à l’examen. Il nous est apparu nécessaire de fournir une référence à l’élève, lui permettant

système endocrinien. Le système cardiovasculaire : le sang. Le système cardiovasculaire : le cœur. Le système cardiovasculaire : Le système lymphatique et l'immunité. Le système respiratoire. Les processus digestifs. Le métabolisme et la régulation de la température corporelle. Le système urinaire. La balance hydrique et électrolytique. Le système génital. Anamnèse. Guide pour la compréhension des termes médicaux . 2 Sommaire. Chapitre 1. Introduction au corps humain L'être