République 1870 1962

grande interruption est due : - successeurs de Durkheim qui avaient d‘autres domaines d‘investigation (Mauss et Halbwachs) - guerres => Trou démographique Emile Durkheim (1887-1917) 1902 : Sorbonne - science de l’éducation La IIIème République (1870-1940) met en place un enseignement centralisé. Cohésion sociale et politique : projet républicain. L’éducation consiste en une socialisation méthodique de la jeune génération. L’éducation va au-delà de l’apprentissage des méthodes => plus vers

constitution. 1er enseignement à la fin du XVIIIème siècle en Italie. 1er chaire en 1834 en France par un Italien. 1851 coup d’Etat de Napoléon III, déclin de l’Empire → retour à la monarchie + suppression de la chaire. 1878 rétablit la chair, IIIème République. Avant le droit constitutionnel était définit formellement (→forme) comme étant ce qu’il y a dans la constitution et uniquement cela. Cette définition est désormais dépassée, idéologique on a maintenant une conception matérielle, substantielle

de la révision, appartient concurrement au président de la republique sur proposition du premier ministre, et aux membres du parlement. Dans le premier cas on a un projet de loi constitutionnel, et quand elle vient des parlementaires on a un proposition d eloi constitutionnel. Depuis 1958 toutes les révisions avait pour initiateur le president de la republique. Elles ont pour origine un projet de loi constitutionnel.(sous la 5eme republique). 2eme etape: Une fois qu'il y a eu l'initiative, le projet

la démocratie directe = souveraineté populaire, puis la démocratie indirecte = souveraineté nationale ou démocratie représentative et troisième modèle la démocratie semi-directe = mélange de démocratie représentative et directe exemple France V République. Attention au propagande. on contrôle ls journaux bien qu’il y ait une liberté on surveille Pour tous les théoriciens la démocratie englobe la liberté et l’égalité. Donc la démocratie implique le droit du suffrage universel, le pluralisme (plusieurs

Questions (7points) 1.Pour chaque période,proposez(2points) : -le courant artistique (Xve-XVIe s) : .....La rennaissance............ -le régime politique(1852-1870) : …......Le Second Empire............ 2-Quelles sont les principales phase de décolonisation ? (1point) …....Les principales phases de de décolonisation datent de 1947-1962..... 3-Dans un développement construit, décrivez les principales phases de la construction européenne au lendemain de la seconde guerre mondiale. (4points)

hypermarchés Introduction Le 19e siècle est en France le siècle de tous les changements, dans un premier temps ceux-ci sont d’ordres politiques avec une succession de régimes, qu'ils soient des républiques, des empires ou des monarchies avant de trouver une certaine stabilisation avec la 3e république en 1870. A ces changements politiques, nous pouvons ajouter les changements économiques, car le 19e est aussi celui de la révolution industrielle et de la transformation économique du pays. La naissance

auteurs se sont intéressés à ce sujet dont je cite : Ferdinand Buisson et Pauline Kergomard qui se sont focalisés sur l'amélioration de ce domaine. 2. Problématique Comment on a pu améliorer l'éducation et la pédagogie à partir de la troisième république ? 3. Ferdinand Buisson 3.1. Eléments biographiques de l’auteur Ferdinand Buisson est né le 20 décembre 1841 à Paris, dans un milieu modeste. Sa mère a décidé de se convertir au protestantisme et élever ses enfants dans cette religion. Il

une multitude de nouveaux états indépendants d’états Le sujet qui nous est proposé dans le cadre de ce devoir s’intitule: . Un tel sujet invite à présenter le processus de décolonisation durant la période comprise entre 1945 et 1962 mais c’est surtout la gestion d’un phénomène d’une si grande ampleur par la Grande –Bretagne et la France qui sont les deux principales puissances colonisatrices de la première moitié du XXème siècle qui devra être au coeur de notre analyse. La

aout 1792, une nouvelle assemblée est prévue, la Convention. Cette convention est partagée en 3 groupes : les girondins, qui lutte contre les montagnards les montagnards : députés à gauche dont Robespierre, Marat, Danton. Ils militent pour une république démocratique, centralisée et égalitaire. Ils vont éliminer des députés girondins. la plaine (députés avec des idées centristes, ils sont les plus nombreux). Une nouvelle Constitution est votée en juin 1793. Dans cette période instable se pose

PLAN LES INSTITUTIONS POLITIQUES FRANCAISES * GÉNÉRALITÉ DE LA FRANCE Depuis 1870, la France est un État Républicain, le pouvoir politique y est nécessairement issu de l’élection. À la différent de la monarchie òu il se transmit de maninère héréditaire. La Constitution de la Ve République, voté le 4 Octobre 1958 (sous règne de Charles de Gaulle), est un régime semi-présidentiel défini les règles actuelles d’organisation des pouvoirs publiques en France. Il existe