Résumé De La Bataille De Verdun

Le comte Von Schlieffen, en charge du grand Etat-Major allemand, de 1891 à 1906, a préparé une organisation minutieuse destinée à battre la France en six semaines. Comme la frontière Est de la France a été fortifiée par Séré de Rivière (Verdun, Toul et Belfort), il n’y a qu’une solution praticable pour obtenir une victoire rapide :   Passer par la Belgique, voire par le Limbourg hollandais. Schlieffen écrivait dans ses mémoires : « C’est par le secteur Mézières - Dunkerque que nous devons pénétrer

La 1re Guerre mondiale et ses conséquences Dates à retenir Août 1914 : Début de la 1ere GM 1916 : Bataille de Verdun 1917 : Révolutions russes 11 novembre 1918 : Armistice Juin 1919 : Traité de Versailles Termes à retenir Armistice, Communisme, guerre de mouvement, guerre de positions, front. Personnages à connaître Clémenceau Lénine (1870-1924) W. Wilson (1856/1924) I. Une guerre totale Mobilisation de la population : au front les poilus pour combattre / à l'arrière les civiles qui

tenait encore au manque de champ de manœuvre de grande dimension. * Uniforme malcommode et trop voyant. Mais le pantalon rouge semble s'identifier à l’âme du soldat français. * Tendance à sous estimer l'adversaire. Après la désastreuse bataille des frontières, on croit revivre les moments sinistres de 1870. Le gouvernement est tenu dans l’ignorance. Il faut attendre le 28 août pour qu'un communiqué révèle l'ampleur de la menace. La retraite des troupes françaises et enclenché néanmoins

s’enlise fin 1914. C’est la guerre de position qui fait son apparition, surtout à l’Ouest de l’Europe, qui enterre les soldats dans les tranchées creusées pour se protéger des balles et des obus. Une des plus sanglantes guerres de position est la bataille de Verdun. Elle débuta à partir du 21 Février à la fin de l’année 1916 et causa la mort de plus de 310000 morts. Dans des combats d’une extrême intensité, soldats français et allemands s’affrontent sous un déluge d’obus (30 millions soit 4 tonnes au m²)

laïcité, inscrite dans la Constitution, est un principe essentiel de la République. - Verdun et la mémoire de Les causes et les typologies des conflits sont abordées à 4. Guerres et la bataille : une prise de travers des exemples de guerre au XXe siècle (unité nationale, conflits en Europe conscience européenne ? guerre mondiale, guerre civile, conflit ethnique, etc.). Les au XXème siècle conditions des batailles sont transformées par les - Le génocide juif : un crime contre l'humanité bouleversements

apprentissage du caractère de modernité de la guerre, bref une porte d’entrée au vingtième siècle alors que les esprits naïfs des stratèges de l’époque se croyaient encore au dix-neuvième » . Ce constat que fait Carl Pepin au sujet de la Grande Guerre résume parfaitement la mutation de l’objet militaire et stratégique qui s’opère durant cette période. Le XXe siècle a accouché du concept de guerre totale qui implique l’élargissement des efforts de la guerre à la totalité de la population, et plus seulement

Résumé en histoire et géographie pour le brevet N.B. : l’ÉDUCATION CIVIQUE N’EST PAS DANS CE DOCUMENT. JE VOUS LAISSE FAIRE VOTRE PROPRE RÉSUMÉ. Le brevet c comporte trois (quatre) parties pour un total de 40 points : 1-un sujet sur l’histoire ou la géographie (à votre choix) pour 18 points. 2-un sujet sur l’éducation civique (obligatoire) pour 12 points. 3-les repères (6 points) 4-la présentation et l’orthographe (4 points) L’étude de ce document n’est pas SUFFISANTE pour

études pour aider financièrement ses parents. Il devient employé de banque à Manosque. Il y restera, hormis la période de la première guerre mondiale, jusqu'en 1929. La première guerre mondiale va le traumatiser. En 1916, il participe à la bataille de Verdun. Son meilleur ami ainsi que beaucoup de ses camarades sont tués. Lui, ne sera que "légèrement" gazé. Il reste choqué par l'horreur de la guerre, les massacres, la barbarie et sera un pacifiste convaincu. Son père meurt en 1920. La même année

arrêter les études. Il doit s'instruire en autodidacte pour assouvir sa soif de savoir. En 1915, pendant la Première Guerre mondiale, il est incorporé à Briançon, puis est envoyé au front à Verdun et au Mont Kemmel, en Flandre-Occidentale (Belgique). Cette expérience de la guerre, au cœur d'une des batailles les plus terribles du conflit, va le traumatiser. Son meilleur ami et nombre de ses camarades sont tués à ses côtés. Lui ne sera que « légèrement » gazé. Il reste choqué par l'horreur de la guerre

Table des matières Section A= Définition 3 Les personnages 3 Termes inconnus 4 Lieux historiques 4 Résumé 5 Plan en trois thèmes 6 Premier thème 6 Deuxième thème 7 Troisième thème 7 Auteur 7 Contexte Historique 8 Médiagraphie 9 Annexe 10 Section A= Définition Les personnages Les Avars= « Font partie des peuples slaves, ce qui veut dire Peuples d’Europe centrale et Orientale desquels proviennent la plupart des peuples de ces régions» Des Huns= «Membres d’un ancien