Résumé De Roman Yvain Et Le

 SEQUENCE 1 (séquence mineure) : Du héros à l’anti-héros. Problématique : En quoi le roman moderne marque-t-il la naissance du anti-héros ? Perspectives d’étude : la définition du terme, la conception classique du héros, les représentations iconographiques du héros et du anti-héros. Lectures analytiques : 1- Miguel de Cervantès, L’Ingénieux hidalgo Don Quichotte de la Manche (1605), chapitre VIII : l’épisode des moulins à vent (intégral). 2- Stendhal, La Chartreuse de Parme (1839)

Résumé Perceval ou le Conte du Graal Roman écrit par Chrétien de Troyes, vers 1911 resté inachevé. Il est dédié au protecteur de Chrétien, le comte de Flandre Philippe et raconte l'histoire de Perceval, jeune homme devenu un chevalier redoutable, ayant pour quête de trouver le Graal. Chrétien affirme avoir travaillé d'après une source fournie par Philippe. La poésie relate les aventures et les épreuves sans cesse croissantes du jeune chevalier Perceval et il se termine abruptement après seulement

l’empire romain d’Occident)-1453 (chute de Constantinople) Moyen-âge littéraire : fin du IX° (Cantilène de Sainte Eulalie) – fin du XV° (Renaissance française) Principaux faits historiques : Hugues Capet, fondateur de la dynastie, 1er roi à parler roman. Conquêtes normandes (en Italie et en Angleterre) étend le domaine du francien. Croisades (1096-1270) Guerre de Cent ans (1337-1453) provoque une crise littéraire et linguistique mais aussi, l’émergence du sentiment national français. Grands rois :

I.3) LA PRESENCE DE LA LITTERATURE COURTOISE DANS LE CONTE DU GRAAL a) Chrétien de Troyes et le roman courtois : un nouveau modèle littéraire du Moyen Age - L’héritage de la poésie lyrique de troubadours L’influence de la poésie lyrique occitane apparaît dans l’oeuvre de Chrétien de bien des manières. Elle est d’abord authentifiée par deux chansons : Amors tençon et bataille et D’Amors, qui m’a tolu a moi, p. 1216 à 1221. Ces deux chansons transposent en langue d’oïl la thématique de la « fin’amor

ou le Conte du Graal, Chrétien de Troyes. I-Biographie de l’auteur. Chrétien de Troyes naît aux environs de 1130. Il écrit de nombreux romans chevaleresques en vers octosyllabiques. S'inspirant des légendes bretonnes et celtes autour du roi Arthur et de la quête du Graal, Chrétien de Troyes produit Lancelot ou le Chevalier de la charrette (1177), Yvain ou le chevalier au lion (vers 1176), ou encore Perceval ou le Conte du Graal (vers 1180). Ces aventures mythiques sont parfaitement réadaptées

la littérature arthurienne en ancien français et l'un des premiers auteurs de romans de chevalerie. Il est au service de la cour de Champagne, au temps d'Henri le Libéral et de Marie de France, son épouse. Ses œuvres majeures sont Érec et Énide, Cligès, Lancelot ou le Chevalier de la charrette écrit probablement en même temps que Yvain ou le Chevalier au lion, et Perceval ou le Conte du Graal, œuvre inachevée. Ses romans reflètent les idéaux politiques et culturels du milieu pour et dans lequel il

étudier le roman. I L’organisation du récit -Le schéma narratif : Situation initiale, élément perturbateur, péripéties, élément de résolution, situation finale. -L’incipit romanesque est le début d’un roman : son rôle est d’informer le lecteur sur le cadre spatio-temporel, les personnages, l’intrigue, le genre, de susciter l’intérêt du lecteur (l’entrée in medias res, au cœur de l’action, favorise la curiosité du lecteur.) et de proposer un contrat de lecture : il sait si le roman est réaliste

croisade en 1191. Chrétien écrivait le dialecte de Troyes, peu différent de la langue de Paris, qui ne s'imposait pas encore à la province. Il débuta probablement par l'imitation de l'antiquité, qui inspirait vers le même temps le roman de Troie de Benoît de Sainte-More, le roman de Thèbes et l'Eneas. Une parenté d'esprit naturelle le fit s'attacher avec prédilection à Ovide : il traduisit, sans doute le premier au moyen âge, L'Art d'aimer et emprunta aux Métamorphoses l'épisode de Progné, Térée et Philomèle

médiévale reste véhiculée par la langue ‘littéraire’ par excellence : le latin. Cependant, ce n’est pas la ‘littérature écrite’ en latin qui nous intéresse. Notre étude s’organise autour d’un corpus beaucoup plus limité de textes ‘écrit’ en ‘langue romane rustique’ : le/les français. La pratique scripturale d’une langue vernaculaire destinée à devenir ‘langue littéraire’ impose une imitation (‘imitatio’) mais aussi une rupture des formules et des tabous de la culture cléricale latine, impose la quête

complexes de juxtaposition et de coordination Séance 1 : Introduction au Moyen-âge Séance 2 : La littérature au Moyen-âge  p 99 Séance 3 : Le fabliau Séance 4 : La farce Séance 5 : La chanson de geste Séance 6 : S/, les accords difficiles Séance 7 : Le roman de chevalerie Séance 1 : Introduction au Moyen-âge  Brain-storming : Si je vous dis «  Moyen-âge », cela évoque quoi, pour vous ? Quelle période ? 476 à