Résumé Mythe De Sisyphe

intégrale en bac pro. L’étranger. Albert Camus Séance 1 : Présentation de l’auteur et de l’œuvre. Objectifs : Connaître l’auteur et son rôle dans la littérature du XXème. Situer le contexte de l’œuvre. Repérer et classer des informations. Résumer une biographie. Travail : - A partir du Foucher Français dossier p70-71 : Un auteur, une œuvre. Lire avec les élèves la biographie de A.Camus. Les élèves répondent aux questions p70. De quel milieu social vient-il ? Camus est né dans un quartier

Pléioné s'appelleront Maïa (mère d'Hermès, né de Zeus), Electre (mère de Dardanos et de Iasion né de Zeus), Taygèté (mère de Lacédaemon, né de Zeus), Célaeno (mère de Lycos, née de Poséidon), Stéropé (mère de Oenomaos, né d'Arès) et Méropé (mère de Sisyphe, né du mortel Glaucos). Biographie    | | | | Electre aurait épousé le mortel, Corythos, qui sera le père de ses deux enfants. Une tradition rapporte qu'Artémis transformera Taygèté en biche pour l'aider à échapper aux poursuites

La Chute (Albert Camus) Sommaire : Critique biographique………………………………………………………………………...p.1- 2 Critique historique et sociologique……………………………………………………..p.3 Critique de l’œuvre…………………………………………………………………………….p.3-7 Résumé……………………………………………………………………………………………………………….p.3-5 Personnages : Jean-Baptiste Clamence + Schémas actantiels………………………………p.5-7 L’interlocuteur…………………………………………………………………………………………………….p.7 Thèmes principaux…………………………………………………………………………….p.7-9 La chute………………………………………………………………………………………………………………

Service d'enseignement À distance Bâtiment E - 2ème étage 200, Avenue de la République 92001 NANTERRE CEDEX Tel : 01.40.97.75.41. / 59.51 Nombre de pages : 103 Référence : EAD0000162-1 Matière : LETTRES MODERNES E.C. : LLLIC101 LM (S1) Etude d'un mythe Cours complet Emmanuel REIBEL 1 devoir : - Devoir facultatif n° 1 à remettre avant le 30-04-2011 - Sujet page 2. Adresse de retour des copies : Université Paris Ouest Nanterre La Défense Service C.O.M.E.T.E. Gestionnaire de la matière LETTRES

mouvement du romantisme qui domine la France dans son siècle, Musset décide de mélanger ce style littéraire, à la poésie qu’il pratique. Dès lors ses pièces de théâtre sont imprégnées d’une part de romantisme. Cette pièce est un drame romantique. Résumé La pièce se passe à Naples. un jeune homme nommé Coelio rêve de conquérir Marianne qui est l'épouse du juge Claudio. Coelio fait appelle à son ami Octave pour obtenir les faveurs de la jeune femme. Marianne tombe amoureuse d'Octave. Elle lui fixe

disparition du chien de Salamano. En effet, l'homme absurde se sent complètement libre, puisqu'il ne peut suivre les règles d'un monde qui n'a pas de sens. L'homme ne sais plus pourquoi il est sur cette terre. On retrouve cette absurdité dans le mythe de Sisyphe. En effet, il est le symbole de l'homme dans sa lutte absurde contre un destin aveugle. « Dans un univers soudain privé d'illusions et de lumières, l'homme se sent un étranger » définit à la perfection le personnage de Meursault. La société

jeunesse jusqu'à celles de la maturité ; tel, par exemple, celui de l'immortalité qui sera toujours niée. D'autres, par contre, ont subi une évolution allant dans le sens d'une rupture ou d'un approfondissement ; ainsi l'éthique de la quantité du Mythe de Sisyphe a été remplacée par l'éthique de la qualité dans L'Homme révolté ; l'absurde, sans être renié, a fait place à la révolte. Dans le cas de Dieu, certaines questions ne peuvent pas ne pas se poser : la position prise dans L'Étranger est-elle la

Platon où Socrate tente d'établir des étymologies ainsi « fondées en réalité ». Ponge résume cette recherche par une équation frappante : « En somme voici le point important : PARTI PRIS DES CHOSES égale COMPTE TENU DES MOTS. » Cependant, Ponge écrit contre le pessimisme existentiel, l’incertitude et l’angoisse métaphysique, le "silence déraisonné du monde" auquel Camus fait référence dans Le Mythe de Sisyphe (« L’absurde naît de cette confrontation entre l’être humain et le silence déraisonné du

TROISIÈME PARTIE : Analyse de l’œuvre à partir de son projet idéologique CHAPITRE I I-1 : Les intentions explicites du projet idéologique de Camus à partir du thème général : La peste ……………………………….. I-1-1 : Le titre ………………………………………………………………….. I-1-2 : Du Mythe de la peste au titre : La Peste………………………………… CHAPITRE II II-1- Les thèmes particuliers ………………………………………………. II-2- Engagement et révolte : deux aspects de la socialité dans La Peste ………… II-2.1 De l’engagement en général ……………………………………………… II-2-2 Engagement

Etude comparative du mythe d’Antigone entre l'Antigone de Sophocle et l'Antigone de Jean Anouilh Réalisée par: Amal ben kraim Samar ben Ammar 1 ere année mastère Français [pic][pic] Sommaire: Eléments d'introduction Introduction Biographie des deux auteurs Résumé d'Antigone d'Anouilh Cadre historique de l'Antigone d'Anouilh Etude comparative des principaux protagonistes de l'œuvre 1. Le personnage d'Antigone