Résumé Pension Bourgeoise

1688-1696 Madame de Sevignet et le genre du roman épistolaire L'art de l'oral avec Bossuet et ses raisons funèbres Louis XIV était un mécène, un protecteur des arts et des Lettres. Il attribue des fonctions aux écrivains pour qu'ils aient une pension, une manière de les protéger. (Bossuet est le précepteur du Dauphin). A l'époque, Molière triomphe avec Tartufe malgré l'opposition des dévots et cela grâce à la protection du Roi. Colbert, le ministre de louis XIV, et choisit comme conseiller culturel

l’Université Virtuelle (http://uv.ulb.ac.be)  ELÉMENTS PRATICO-PRATIQUES Cours oral + syllabus + Lecture d’un ouvrage (cité ci-dessous). Choisir un ouvrage parmi les 2 proposés. Conseil : Lire le livre bien avant l’examen, faire/lire un bon résumé, relire le résumé juste avant l’examen. Attention ! Etant donné qu’un des livres a été rédigé par plusieurs auteurs, la question sur le livre peut porter sur une partie d’un auteur. Ne pas négliger l’auteur donc! « Mémoire de la grande grève, hiver 1960-61

lien entre catholicisme et monarchisme est mal vécu par les fidèles L’ouest remplace Paris et/ou Lyon comme centre de chrétienté Religions moyennes ou médiocres : pourcentages inférieur à 50% > correspond à la France urbaine, aux classes bourgeoises et ouvrières, aussi les petits propriétaires indépendants des régions rurales Faiblesse de l’encadrement pastoral en ville, les curés ont en charge des paroisses extrêmement importantes B) le catholicisme social Réponse originale de l’église

mimétique du roman (comme une représentation du réel) et qui pourra faire saisir l’aventure créatrice par laquelle l’auteur « fait concurrence avec l’état civil » pour voir ensuite les changements que la création littéraire lui a fait subir. En résumé Pour étudier la vision du monde et de l’homme au sein du roman, on s’attachera à voir : - quelle représentation le romancier fait du monde, - comment il procède à cette représentation, - et dans quel but il représente cet univers. LE ROMAN

qu’ils ont pu apparaître au XVII°, esprit critique héritier du « doute méthodique » de Descartes etc.). Il annonce toutefois, dans sa seconde moitié, le XIX° : révolutions politique, économique, sociale (chute de la monarchie, avènement de la classe bourgeoise, rôle de la finance dans l’État, prise de conscience du « peuple »…), naissance de l’esprit « romantique » enfin. Ainsi pourrait-on, très schématiquement, diviser le XVIII° siècle en deux grandes périodes : I°) XVIII° (< XVII°) : les progrès de

d’intervenir, car la scté spontanément ne permet pas la libération de tous les individus. Il rejoignait un viux penseur libéral, Lacordaire, 19e (Entre le fort et le faible, c’est la loi qui libère, c’est la liberté qui opprime). Chrétien social. Résume bien les fdmts de l’intervention de l’Etat dans les sctés libérales aujourd’hui. Le libre jeu des lois du marché, la totale liberté induit des déséquilibres, et permet aux pls forts de profiter de leur force et d’écraser el plus faible. A la loi d’interenir

Sarah SABROU Histoire de la peinture en Espagne au XIXème siècle {text:soft-page-break} Sommaire Introduction 1/ 1800-1830 A) Un petit résumé du début du siècle B) Le début de siècle avec des influences du passé a) Goya b) Le Rococo C) Le néoclassicisme a) L'école de David b) Quelques élèves importants en Espagne 2/ 1830-1860 A) Présentation du romantisme B) Contexte historique et politique C) Costumbrismo et romantisme « bourgeois » 3/1860-1900

commerce, le climat. Ce dernier ouvrage inspira la Constitution de 1791 et fut à l'origine des doctrines constitutionnelles libérales, qui reposent sur la séparation des pouvoirs législatif, exécutif et judiciaire. Baudelaire : (paris 1821-1867) mis en pension, il mène après un voyage à la réunion ennuyeux, à Paris une vie de dandy, assombrie par un " spleen " profond le Spleen de Paris (1864), une angoisse de la vieillesse puis de la mort, assumant avec lucidité les contradictions de son existence, ainsi

Monsieur B. remporte une première partie contre Czentovic, mais à la deuxième partie, une nouvelle crise nerveuse survient, provoquée par Czentovic. Seule l’intervention du narrateur empêche Monsieur B. de sombrer définitivement dans la folie. Résumé de la nouvelle de S. Zweig (1881-1942), Le Joueur d’échecs, © Stock, 1941. a) Délimitez les différentes séquences narratives de ce récit. Comment sont-elles organisées ? b) Établissez le schéma narratif de l’intrigue* sur le paquebot. Quelles

véritable annexe utile à tous ceux qui, désormais, voudront étudier rationnellement l' « Histoire naturelle et sociale d'une famille sous le second Empire ». Si, en effet, le Docteur Pascal est la conclusion scientifique de cette œuvre immense, s'il résume en larges traits la vie d'Adélaïde Fouque et de ses descendants jusqu'à la quatrième génération, il laisse volontairement de côté tout ce qui gravite autour d'eux, les mille autres personnages créés par Zola, véritable monde où s'agite toute l'humanité