Révolte De Vautrin

Duhamel şi Jules Romains se vor ivi de altfel, în acea vreme, dintr-o bisericuţă literară... Toate reacţiile, toate brutalităţile – de limbaj ori de imaginaţie – ale romanului din secolul al XXlea trebuie interpretate în cadrul acelei considerabile revolte necesare pentru a se ieşi din ceea ce se cuvine să numim un bizantinism sau, mai grav, un bizantinism popularizat. III romanele milei necruţătoare Puritatea naturalismului: Zola şi pasiunea pentru oameni, Tolstoi şi mila, Roger Martin du Gard

pourquoi ? – C’est une manière de Polonais, un réfugié… – Un conspirateur ?… s’était écriée Hortense. Es-tu heureuse !… A-t-il eu des aventures ?… – Mais il s’est battu pour la Pologne. Il était professeur dans le gymnase dont le élèves ont commencé la révolte, et, comme il était placé là par le grand-duc Constantin, il n’a pas de grâce à espérer… – Professeur de quoi ? – De beaux-arts ! – Et il est arrivé à Paris après la déroute ? – En 1833, il avait fait l’Allemagne à pied… – Pauvre jeune homme ! Et

41 – C’est une manière de Polonais, un réfugié… – Un conspirateur ?… s’était écriée Hortense. Es-tu heureuse !… A-t-il eu des aventures ?… – Mais il s’est battu pour la Pologne. Il était professeur dans le gymnase dont le élèves ont commencé la révolte, et, comme il était placé là par le grand-duc Constantin, il n’a pas de grâce à espérer… – Professeur de quoi ? – De beaux-arts ! – Et il est arrivé à Paris après la déroute ? – En 1833, il avait fait l’Allemagne à pied… – Pauvre jeune homme ! Et

pourquoi ? ― C’est une manière de Polonais, un réfugié… ― Un conspirateur… s’était écriée Hortense. Es-tu heureuse !… A-t-il eu des aventures ?… ― Mais il s’est battu pour la Pologne. Il était professeur dans le gymnase dont les élèves ont commencé la révolte, et comme il était placé là par le grand-duc Constantin, il n’a pas de grâce à espérer.. ― Professeur de quoi ?… ― De beaux-arts !… ― Et il est arrivé à Paris après la déroute ?… ― En 1833, il avait fait l’Allemagne à pied… ― Pauvre jeune homme !

C'est une manière de Polonais, un réfugié... − Un conspirateur... s'était écriée Hortense. Es−tu heureuse ! ... A−t−il eu des aventures ? ... − Mais il s'est battu pour la Pologne. Il était professeur dans le gymnase dont les élèves ont commencé la révolte, et comme il était placé là par le grand−duc Constantin, il n'a pas de grâce à espérer.. − Professeur de quoi ? ... − De beaux−arts ! ... − Et il est arrivé à Paris après la déroute ? ... − En 1833, il avait fait l'Allemagne à pied... − Pauvre jeune