S Entraîner Au Bts N 2 Salarié Ou Pas Droit

1 Etude pays & Sectorielle Merret Kévin BTS Commerce International 2 3 Sommaire 1- Présentation de l’entreprise…………………………………….Page 4 2- Planning des tâches………………………………………………….Page 5 3- Analyse critique des sources.……………………………………Page 6 – 7 4- Étude pays……………………………………………………………….Page 8 – 11 5- Étude sectorielle……………………………………………………...Page 12 – 15 6- Infos manquantes et conclusion…………………………….…Page 16 4 1- Présentation de l’entreprise L ’ histoire de Luxor commence

d’abord définir 2 notions : la notion de champ et celle de C° 1 – Qu’est ce qu’un champ ? La C° d’une organisation, que ce soit interne ou externe est différente en fonction du type d’organisation dont on parle. Ainsi la C° d’une organisation humanitaire (l’action humaine est un champ) diffère nécessairement de celle d’une entreprise industrielle. Avant d’être dans les discours, la C° est dans la logique du champ dans lequel elle se trouve (notamment les représentations des salariés pour adapter

AGENCE DE VOYAGES (Naf 2008 rév.2 : 79.11Z, Naf 2003 Rév.1 : 63.3Z) LE MARCHE Le secteur du voyage est étroitement lié à l'évolution de la conjoncture économique et au contexte international. Le secteur enregistre aujourd'hui un fort ralentissement de son activité : ainsi, la croissance modeste du chiffre d'affaires est uniquement portée par un effet prix favorable (hausse des prix des activités touristiques). Certains facteurs expliquent les difficultés rencontrées : - Une conjoncture internationale

Droit Sommaire THÈME 2 : LES STRUCTURES ET LES ORGANISATIONS SÉQUENCE 05 – LE CHOIX D’UNE STRUCTURE JURIDIQUE .............................................. 3  SÉQUENCE 06 – LA PÉRENNITÉ DE L’ENTREPRISE ........................................................... 29  THÈME 3 : LE CONTRAT SUPPORT DE L'ACTIVITÉ DE L'ENTREPRISE  SÉQUENCE 07 – LA FORMATION DES CONTRATS ENTRE PROFESSIONNELS ............. 47  SÉQUENCE 08 – LES RELATIONS CONTRACTUELLES AVEC LA PERSONNE PUBLIQUE .................

---FORMATION : ( cocher / * rayer la mention inutile) Scolaire :  Baccalauréat (niveau/diplômé)* spécialité :-------------------année ----------Professionnelle :  BEP/CAP (niveau/diplômé)* spécialité :-------------------année ----------Universitaire :  BTS/DUT (niveau/diplômé)* spécialité :-------------------année ---------- Licence/Master (niveau/diplômé)* spécialité :-------------------année ----------Autres :  AFPS : année --------------- AFCPSAM : année ------------------- BNSSA : année ---------------

LIVRET 2 Assistant(e) RH I – Le contrat de travail II – Les pouvoirs de l’employeur III – La durée du travail IV – Le bulletin de salaire DEVOIR A RENDRE : Questions avec argumentaires QCM 1 I – LE CONTRAT DE TRAVAIL Plan du cours : 1. LA FORMATION DU CONTRAT DE TRAVAIL 2. LES CARACTERISTIQUES DU CONTRAT DE TRAVAIL 2.1 Les caractéristiques générales 2.2 Le lien de subordination 2.3 Les clauses contractuelles particulières 3. LES DIFFERENTS CONTRATS DE TRAVAIL 3.1 Le contrat

études spécifiques (www.opcommerce.org). Toute reproduction totale ou partielle, par quelque procédé que ce soit, sans l’autorisation expresse et conjointe de l’Apec, est strictement interdite et constituerait une contrefaçon (article L. 122-4 et L. 335-2 du Code de la propriété intellectuelle). Ont participé à son élaboration : Au Département Études et Recherche de l’Apec : Brigitte Bos, manager du pôle études Sylvie Delattre, responsable des études métiers May Cha, chargée d’études Et au Cabinet GESTE

Nationale et le Ministère de l’agriculture, - Internet. Au cours de cette phase, j’ai obtenu et sélectionné des informations abondantes et très variées, aussi bien sous forme d’ouvrages que d’articles ou de revues (voire bibliographie). 2) Entretiens exploratoires L’objectif de ceux-ci était d’obtenir des renseignements sur le fonctionnement des ces structures, du public accueilli et ce qu’elles mettent en place pour ce public : les jeunes de 16 à 25 ans. ( Entretien auprès

contrôle des écarts), - les tableaux de bord, etc … Dans le cadre de ce module, nous étudierons : Chapitre 1 – La démarche prévisionnelle.....................................................................................................2 Chapitre 2 – Le budget des ventes................................................................................................................5 Chapitre 3 – Le programme de production.................................................................

LA CONVENTION : ◊ 1. CHAMP D'APPLICATION. ⋅ Salariés concernés. (article 2) ♦ CADRE JURIDIQUE DE LA CONVENTION. ◊ 2. PRINCIPES GÉNÉRAUX. ⋅ Hiérarchie des textes. (article 3) ⋅ Avantages acquis. (article 4) ⋅ Respect des droits et libertés fondamentaux. (article 5) ◊ 3. DURÉE ET MODIFICATION DE LA CONVENTION. ⋅ Durée de la convention. (article 6) ⋅ Révision et dénonciation. (article 7) • TITRE II. ♦ RELATIONS ENTRE ORGANISATIONS D'EMPLOYEURS ET DE SALARIES, AU NIVEAU PROFESSIONNEL, ET RELATIONS COLLECTIVES