Schema Narratif Horla Maupassant

La parure Guy De Maupassant Auteur : Guy De Maupassant (1850-1893) Editeur : Hachette, le Livre de poche Première publication : 17 février 1884 Adaptation : D.W. Griffith (1909), par Denison Clift (1921), par Claudine Cerf et Jacqueline Margueritte (1993. Production CNDP) et par Claude Chabrol pour l’anthologie Chez Maupassant(2007) BIOGRAPHIE : Ecrivain nouvelliste français. Originaire d'une ancienne famille Loraine, Guy de Maupassant passe son enfance en Normandie avec sa

Supports : Photocopies « Aux champs », Maupassant « Journal d’un monstre », Richard Matheson (« Né de l’homme et de la femme ») « Pauvre petit garçon », Dino Buzzati, Le K Lecture cursive : un roman ou une nouvelle du XIXe siècle Grammaire Les temps du récit Le rythme de la narration Expression écrite Rédiger une suite de texte Réécrire un texte en changeant de point de vue s1 – Qui est Maupassant ? Rédigez une biographie de Maupassant en répondant aux questions suivantes :

littérature fantastique Travail écrit pour le cours de français La Nuit, Guy de Maupassant I. Table des matières 1) Biographie de Guy de Maupassant (1850-1893) 2) Résumé de La nuit 3) Sens et intérêt du titre 4) Application des clés du fantastique 5) Les thèmes exploités 6) Particularités de La nuit par rapport au schéma classique 7) Appréciation personnelle de l’œuvre II. Sources Maupassant et le réalisme fantastique, Mireille Granger, mémoire présenté à la Faculté des

1 1. Naissance et évolution du réalisme en France 1 1.1 Le XIX siècle 1.1.1 Un vent de renouveau 1 1.1.2 Les classes sociales 1 1.1.3 Pouvoir de la presse 2 1.2 Guy de Maupassant 1.2.1 Enfance 2 1.2.2 Carrière d’écriture 2 1.2.3 Épisode de folie 3 1.3 Le réalisme 1.3.1 Origine du réalisme 3 1.3.2 Caractéristique du réalisme 3 1.3.3 Thèmes abordés 4 2. Bel-Ami

 L’ oeuvre Compétences Aux champs de Guy de Maupassant -reconnaître les caractéristiques d’une nouvelle réaliste. -repérer les passages descriptifs et reconnaître leur fonction. -produire une histoire fictive. -utiliser les connecteurs logiques, les organisateurs textuels et chronologiques. -acquérir la méthodologie de recherche. -repérer la structure d’une nouvelle réaliste. La chanson Les compétences Non, je ne regrette rien d’Edith Piaf. -écouter activement

Classe de seconde : le récit (le roman la nouvelle) : Pierre et Jean de Maupassant Séquence proposée par Jocelyne Hurst Professeur de Lettres Modernes et formatrice IUFM Lycée Jean Monnet 15000 AURILLAC Plan de la séquence : 1) Préparer l'entrée dans l’œuvre : séries générales, séries technologiques, toutes séries 2) Etude de l’œuvre : projet de lecture; objectifs culturels, objectifs méthodologiques, vers l'EAF, lectures méthodiques, études d'ensemble, exposés, description de 9 séances

FICHE DE LECTURE « La Parure » I. Identité Auteur : Guy de Maupassant Titre : « La Parure » Date de parution : 17 février 1884 Edition : Nouvelle parue dans le Gaulois II. Contexte Place du livre dans la vie de l’auteur : Une des 4 nouvelles les plus connues : Boule de suif (1880) Le Horla (1887) Le Rosier de madame Husson (1887) La Parure (1884) Lien avec l’époque : Cette histoire se passe en 1884, date de parution de la nouvelle. Mouvement littéraire : Réalisme Réception du public : Grâce

objective de la réalité de la façon la plus impersonnelle possible : effacement du narrateur. 3-Les grands auteurs des nouvelles réalistes et leurs ouvrages Les principaux auteurs de nouvelles réalistes sont Maupassant avec ses ouvrages Aux champs (écrit en 1882) et Le Horla (écrit en 1887), Flaubert avec les Trois contes (rédigé en 1877) et Gogol avec Les nouvelles de Saint Petersbourg (écrites en 1835) II- Les nouvelles réalistes de Gogol 1-Biographie de Gogol Nicolas Vassiliévitch

le romancier ne peut provoquer aucune expérience avec des êtres de fiction. La « méthode expérimentale »dont se réclame Zola est à comprendre comme la métaphore du schéma narratif du roman ( Le schéma de la méthode romanesque [situation initiale / conflit violent / équilibre terminal différent du point de départ ] est analogue au schéma de la méthode scientifique [hypothèse/ expérience/ observation des résultats].) Zola écrit un ensemble de vingt romans : Les Rougon-Macquart. Histoire naturelle

Fiche de lecture Une vie de Guy de Maupassant. I. L’auteur. Maupassant a passé son enfance en Normandie où il rencontre Flaubert, ami de la famille, qui devient son maître spirituel. Après la guerre de 1870, dont l'épreuve de l'horreur garde une place centrale dans son œuvre, Maupassant côtoie avec son ami Flaubert les salons littéraires parisiens. Sa première publication, 'Boule de suif', est un succès. Mais, atteint par la syphilis, il sait qu'il a peu de temps à vivre et c'est dans