Sciences et techniques des activités physiques et sportives

respiration adéquate (inspiration lors de la phase excentrique, expiration lors de la phase concentrique) -Un effort de l’élève qui se caractérisait par de la transpiration, des sensations musculaires., de la concentration et la nécessité d’utiliser la technique de respiration énoncé par l’enseignant. Caractéristiques des élèves La classe dans laquelle nous nous situons est une classe de ES et de ST2L. Il y a une majorité de filles dans la classe (28) pour seulement 6 garçons. Parmi les filles, trois seulement

et social? I/ L'acceptation de la mixité dans la pratique du rugby A/ Les enseignants d'éducation physique et sportives rechignent souvent à programmer ou enseigner des APSA telle que le rugby a/ les enseignants craignent pour la sécurité de leurs élèves b/ ils doutent de leurs compétences à motiver les élèves et les faire progresser c/ l'enseignant a sa propre identité sportive B/ Comment mettre en place l'activité en mixité? a/prise en compte des différences entre les filles

 Métiers Comment y parvenir Les débouchés Les qualités requises Entraîneurs sportifs Titulaire du BEES (brevet d’État d'éducateur sportif) 2e degré dans la discipline sportive choisie. Pour être entraîneur national un BEES 3e degré est exigé. Un entraîneur sportif peut devenir entraîneur national, directeur technique national (DTN), conseiller territorial, formateur de cadres sportifs ou gestionnaires d'équipement sportifs. L'entraîneur sportif doit avant tout être lui-même un sportif de

Blanc-Mesnil en Seine-Saint-Denis Il a effectué un parcours scolaire ordinaire. Il passe sont bac qu'il aura haut la main. Étant donné que le sport est son domaine de prédilection, il passe un diplôme d'études universitaires générales en Sciences et techniques des activités physiques et sportives. Seulement, à l'issu d'une colonie de vacances, il effectuera un mauvais plongeon dans une piscine qui lui déplacera les vertèbres. A cause de cet accident, il devient paraplégique et s'orientera donc vers la musique, plus

.................................................................................................................................1 0 AXE 3 : Promouvoir une activité physique et sportive 11 3-1 Annuaire des associations sportives proposant des activités pour les seniors ......................1 2 3-2 Soutien des fédérations sportives s’adressant aux seniors .....................................................................1 2 3-3 Formation des professionnels ...........................

Synthèse TPE Thème : Avancées scientifiques et réalisation technique Disciplines concernées : Science de la vie et de la terre et physique chimie Sujet : La toile d’araignée Membres du groupe : Evan Michon, Axel Fornasier, Romain Bougues J’ai donc choisi de faire ce TPE avec Evan et Axel car nous sommes amis et nous entendons bien. Cette bonne amitié nous a permis de travailler dans de bonnes conditions et une bonne ambiance. Au début, nous avons cherché un sujet qui pouvait nous plaire à tous

sens scientifique se démarque nettement de l'acception courante caractérisant l'adresse générale d'un sujet. On a enfin souvent tendance à restreindre le concept d'habileté au domaine moteur. Le concept d'habileté peut en fait s'appliquer à toute activité humaine dirigée vers un but et efficace dans son atteinte. L'habileté motrice ne constitue dans ce sens qu'une catégorie, caractérisée par l'importance essentielle de la réponse motrice. Il convient enfin de bien distinguer deux thématiques de recherches

au Festival international de cerfs- volants de Dieppe. 3.1 À l’aide de la vidéo, indiquer les objectifs de la réalisation d’un cerf-volant pour les enfants. — Favoriser l’imagination et développer l’expérimentation. — Expliquer des aspects techniques de façon simple (prise de vent, masse, force…). — S’affirmer, s’organiser, et prendre des responsabilités dans le cadre d’un projet collectif. 3.2 Citer ce qui va permettre l’émulation, le plaisir et la coopération des jeunes dans ce projet.

actions efficaces pour éviter celles-ci. Elle se définit comme un ensemble d’opérations dont l’objectif vise à la conservation de la clientèle acquise et son encouragement à la consommation par des attentions particulières (LIQUET et CRIE, 1998). Les techniques de fidélisation en comparaison avec celles de prospection ou de recrutement possèdent un intérêt évident, à savoir un coût de développement moins important. De plus, les individus fidèles ont tendance à s’investir davantage et à spontanément parrainer

Dangers du sport sur la santé 3.1 L’excès du sport 3.2 Triade de la sportive 3.3 Dépendance 3.4 Dopage IV Blessures 4.1 Epidémiologie 4.2 Types 4.3 Causes et facteurs de risques 4.4 Acteurs et traitements 4.5 Conséquences : impact social des blessures 4.6 L’importance du mental 4.7 Réinsertions et reconversions 4.8 Prévention V Sportif haut niveau versus sportif amateur VI Impact économique des blessures sportives 6.1 Coûts 6.2 Assurances VII Conclusion 7.1 Conclusion de notre étude