Se Cultiver Par La Lecture

Qu’est-ce que le carnet de lecture ? → Un support de memoire individuel et prive : • un moyen de garder une trace des œuvres lues en autonomie ou entendues • c’est un cahier personnel avec un caractere « intime » → Un espace ouvert dont l’utilisation doit etre un plaisir : • son utilisation est libre, individuelle • on peut le rapprocher du carnet de voyages, dans lequel on dessine, peint, decoupe, colle toute trace a garder en memoire • c’est un carnet de notes sur lequel on revient a plus

Il me parait important de parler de l'ironie du narrateur, de la lecture attrayante ( parce qu'elle est interdite, qu'elle fait rêver ), parler des clichés(poncifs) et évoquer la suite du livre ( fin = fatalité > suicide d'Emma. destruction progressive, pessimisme, idéalisme, rechercher l'idéal et tomber de haut, car la vie est terne > histoire triviale ) 1.La lingère initiatrice de l'amour 2.L'idéal sentimental plutôt que romantique3.La critique des mensonges romanesques. Cherche d'abord à décrire

Dissertation Français Sujet : La poésie ne se livre parfois pas facilement à la première lecture. Selon vous, s'agit-il d'un obstacle au plaisir du lecteur ? La poésie est un genre littéraire très ancien aux formes variées, écrites généralement en vers, mais qui admet aussi la prose, et qui privilégie l'expressivité de la forme. Sa définition se révèle difficile, et varie selon les époques, au point que chaque siècle peut lui trouver une fonction et une expression différente aussi

"est-ce qu’un goût ça se donne ?". Le goût renvoie au domaine de la motivation, de l’intérêt et la lecture, elle, est nécessaire, bonne pour la conscience, pour l’orthographe, la grammaire et la culture générale. C'est par le biais de la littérature qu'on incite les enfants à se pencher sur le monde, à réfléchir, c’est un appel à leur créativité. Mais il arrive, pour certains enfants, que la lecture ne soit pas une source de plaisir, qu’ils la considèrent comme étant inutile et désagréable. Certains

ETUDE DE SITUATION N°4 « Personne de confiance » J’accompagne Mr S, 59 ans, tous les après midi sur son nouveau lieu de vie, une EHPAD. Mr.S est un homme très grand, aux cheveux grisonnant avec de grands yeux verts. C’est un homme très cultivé et intelligent. Mr.S a perdu son autonomie suite à une maladie rare, la PSP (paralysie supranucléaire progressive). Il n’a plus d’équilibre, perd l’usage de ses mains, a des problèmes de déglutition, et il perd peu à peu l’usage de la vue et de la parole

d’étude : Le théâtre, texte et représentation. Les réécritures. Perspectives d’ensemble : Une pièce qui illustre un personnage, le libertin et un comportement : le défi, la transgression. Le mythe de Don Juan et son évolution. Œuvre intégrale. Lectures analytiques (édition au choix des élèves): 1. La scène d’exposition, I, 1 : dernière tirade de Sganarelle, « Je n’ai pas grande peine à le comprendre » à « je dirais hautement que tu aurais menti. » 2. L’éloge de l’inconstance, I, 2 : « Quoi !

De l’horrible danger de la lecture : commentaire : Voltaire est un philosophe qui a pour ambition de s’adresser a des lecteurs cultivés, de les divertirent, de leurs amener du plaisir et des les aider a s’échapper. Néanmoins il aime leurs proposer ses propres idées et thèses. Pour faire cela il utilise souvent la fiction (exemple : Candide).Dans cette œuvre : « De l’horrible danger de la lecture », grâce a l’ironie, Voltaire va critiquer la politique et il va aussi dénoncer la malfaisance de la

Troglodytes (fable). Note : Les Troglodytes sont des personnes qui habitent une grotte ou une demeure creusée dans la roche. LETTRE 12 MONTESQUIEU Lecture du texte Texte de la lettre persane 12 (XII) Annonce des axes Nous allons vous présenter une lecture méthodique (thématique) autour de deux axes de lecture : tout d'abord, les principes sur lesquels repose la société des Troglodytes, puis les conséquences de l'application de ces principes. Commentaire littéraire

un livre est un outil de liberté « . La question est de savoir comment un livre peut il se transformer en outil de liberté et l’est- il à chaque fois . Permet –il au lecteur de s’évader de son monde réel , d’oublier ses tracas le temps d’une lecture ou au contraire à susciter certaines questions propres à remettre en cause ses propres idées . DEVELOPPEMENT : Un outil est un objet servant à exécuter une action. Un livre nous aide à nous libérer mentalement. Mais il y a aussi des livres qui

que des effets conformes à l’idée d’honnête homme. ” Vous commenterez et illustrerez ce portrait du philosophe en un développement composé prenant appui à la fois sur les textes de ce corpus, les textes du XVIIIème siècle étudiés en classe et vos lectures personnelles. [Notes du correcteur] En gras, les auteurs cités => critère de culture générale dans l'évaluation. En gras et en italiques, les conclusions partielles servant de transitions entre les différents points du développement. Déjà