Seconde Guerre séminole

ainsi tracés qui va dessiner les contours d’une génération. C’est aussi dans la mesure où une telle génération s’est définie comme acteur d’un événement historique qu’elle va s’éprouver comme formant une unité. Les générations de la Résistance, de la guerre d’Algérie, de mai 1968, se sont constituées autour d’événements fondateurs, l’appartenance se définissant par la participation.  C’est avoir eu tel âge à tel moment historique investi symboliquement qui va définir une génération. C’est à travers

notion de crime contre l’humanité est apparue pour la première fois dans le statut du tribunal militaire annexé à l’accord de Londres (08 Aout 1945, art.6 CP). Il est imprescriptible à l’incrimination de certaines personnes au lendemain de la deuxième guerre mondiale à servir le fondement à des décisions prononcées tant par le conseil de Nuremberg ou par d’autres juridictions :l’affaire Barclay. Est qualifiée de génocide le fait commettre ou de faire commettre l’un des actes suivants : - Atteinte volontaire

première juridiction pénale internationale permanente et « peut exercer sa compétence à l'égard des personnes pour les crimes les plus graves ayant une portée internationale » [1], tels que sont le génocide, le crime contre l'humanité et le crime de guerre. Son siège se situe à La Haye, aux Pays-Bas. La Cour est créée le 17 juillet 1998 suite à la signature du Traité de Rome à l'issue de la Conférence diplomatique de plénipotentiaires des Nations unies et définissant le Statut de la Cour pénale internationale

Sujet : Pourquoi l’intégration économique européenne rend-elle nécessaire des politiques communes ? Au lendemain de la seconde Guerre Mondiale, les dirigeants des principaux pays européens décident de mettre en place une organisation « européenne » ayant pour principal objectif d’instaurer une paix durable entre les principales nations. C’est à travers une déclaration officielle que Robert Schuman, alors ministre des affaires étrangères, déclare que la paix ne sera possible que par la voie de

instauration d'un pouvoir absolu, voire dictatorial. Extrait du document: Au cours du XXIème siècle, l'histoire de l'Allemagne a avant tout été marquée par une période politique très autoritaire, qui a notamment conduit au déclenchement de la Seconde Guerre mondiale en 1939. Mais comment peut-on expliquer l'arrivée si abrupte d'un tel évènement? Pourquoi les esprits allemands se sont-ils si facilement laissés endiguer par la doctrine nazie? Les propos énoncés par le parti national-socialiste allemand

(1850-1913) et l’après deuxième guerre mondiale : * dans la première période les flux migratoires sont issus essentiellement d’Europe et destinés aux pays neufs, homogènes culturellement, que sont les Etats-Unis, l’Australie, l’Argentine, et le Brésil ; * alors que dans la deuxième période, l’Europe est destinataire d’importants flux migratoires qui attestent, après la décolonisation, de la permanence des liens avec les anciennes métropoles ainsi que des effets de la guerre froide. Par ailleurs

La première guerre mondialeQue s'est-il passé le 28 juin 1914 ?Attentat de Sarajevo. L'archiduc d'Autriche François-Ferdinand et son épouse sont assassinés par un serbe de Bosnie. Pourquoi cet événement entraîne-t-il la première guerre mondiale ?L'Autriche, soutenue par l'Allemagne, déclare la guerre à la Serbie qui est soutenue par la Russie. Quelle a été la stratégie allemande au début de la guerre ?L'Allemagne attaque la France en pensant la vaincre rapidement pour ensuite aller attaquer la

États-Unis, suite à l'afflux des immigrants dans ce pays dans la seconde moitié du XIXe siècle. La première entreprise européenne qui a développé et commercialisé des équipements mécanographiques a été créée par l'ingénieur norvégien Fredrik Rosing Bull dans les années 1930. F.R. Bull s'est installé en Suisse, avant de venir en France pour s'attaquer au marché français des équipements mécanographiques. Pendant la Seconde Guerre mondiale, René Carmille utilisait des machines mécanographiques Bull

aider à réduire le racisme ? Thèse : L’éducation scolaire n’est pas capable de réduire le racisme, elle peut même aider à le faire naître. - L’enseignement nous rend conscients des différences existant parmi les hommes. Ex : En étudiant la Seconde Guerre mondiale, on se rend compte des différences entre les nazis et les juifs. - L’éducation scolaire elle-même dévoile les différences des races. Ex : Au Québec, la ligue des Noirs est en faveur d’une école des Noirs pour les Noirs. L’auto-ségrégation

DOM-TOM A- La fin de l’Empire doc 1 p 366 -L’ébranlement de la seconde guerre mondiale [cf cours sur la décolonisation] Empire = des « marchés réservés » - Absence de réformes malgré le 1er éveil national après la 1ère guerre ( immobilisme en ce qui concerne autonomie locale et droits civiques aux indigènes (du en grande partie à intérêts des colons et tradition centralisatrice française). Les défaites de la 2de guerre (militaires de la France, morale de la civilisation « blanche ») =>