Singe

Problématique : quelle est la portée satirique de cette fable ? Comment LF fait-il « passer » cette satire ?             I.    Un récit vif et animé Structure de la fable Vers 1-13 : présentation de la cour 14-32 : intervention des animaux (ours, singe, renard) 33-36 : moralité explicite   A. Procédés d’animation a. un rythme qui tient le lecteur en éveil vers de différents mètres : présentation avec 2 alexandrins, rythme ample, majesté royale ; ensuite octosyllabes (plus rapide, plus familier, intérêt

recueil engagé ancré dans une réalité historique lorsqu’il à été contraint d’être exilé sur Jersey et Guernesay. « Fable ou histoire » écrit en décembre 1852, est poème de forme régulière composé d’une seule strophe et d’alexandrins, qui met en scène un singe qui revête un habit de tigre et qui devient féroce. Comme le nom du poème l’indique, Hugo s’est servi d’une fable pour faire passer un message à l’image de La Fontaine dans ses « Fables » et utilise l’apologue puisqu’à travers cette histoire il critique

Cour du Lion est une fable de La Fontaine, poète du XVIIème siècle qui a vécu à la cour de Louis XIV. Elle a été publiée en 1678 et appartient en livre VII fable 7. Cette fable est composée de 2 grandes parties : D’abord nous avons les animaux (singe, ours, lion et renard) des vers 1 à 32 puis nous avons la moralité qui est explicitée des vers 33 à 36 Dans ces parties nous allons retrouver plusieurs actes : - - - - v 1 à 14 on retrouve l’exposition des circonstances. On retrouve

Problématique : quelle est la portée satirique de cette fable ? Comment LF fait-il « passer » cette satire ? 8Un récit vif et animé 1. Structure de la fable 9Vers 1-13 : présentation de la cour 1014-32 : intervention des animaux (ours, singe, renard) 1133-36 : moralité explicite 2. Procédés d’animation a/ un rythme qui tient le lecteur en éveil 12vers de différents mètres : présentation avec 2 alexandrins, rythme ample, majesté royale ; ensuite octosyllabes (plus rapide, plus familier

Problématique : quelle est la portée satirique de cette fable ? Comment LF fait-il « passer » cette satire ? Un récit vif et animé 1. Structure de la fable Vers 1-13 : présentation de la cour 14-32 : intervention des animaux (ours, singe, renard) 33-36 : moralité explicite 2. Procédés d’animation a/ un rythme qui tient le lecteur en éveil vers de différents mètres : présentation avec 2 alexandrins, rythme ample, majesté royale ; ensuite octosyllabes (plus rapide, plus familier

quelle est la portée satirique de cette fable ? Comment LF fait-il « passer » cette satire ? I. Un récit vif et animé Structure de la fable Vers 1-13 : présentation de la cour 14-32 : intervention des animaux (ours, singe, renard) 33-36 : moralité explicite A. Procédés d’animation a. un rythme qui tient le lecteur en éveil vers de différents mètres : présentation avec 2 alexandrins, rythme ample, majesté royale ; ensuite octosyllabes (plus rapide

au récit ;(b) La mise à mort des courtisans qui déplaisent au roi (v. 16-27) Le narrateur oppose chaque fois au comportement de l’hôte la réaction du maître des lieux : sont successivement punis l’Ours et le Singe L’Ours, courtisan sincère et maladroit (v. 16-19) · la cruauté du roi est mise en relief par les deux mots à l’hémistiche v. 19 (« déplut » / « irrité ») et par le châtiment de l’ours (v. 19) le Lion comprend la « grimace » de l’Ours comme

langue francaise comporte de très nombreuses expression faisant referance aux animaux - Chercher le mouton à cinq pattes --> Quelque chose d'impossible a trouver - Tuer le voeu gras --> Bien recevoir quelqu'un - Payer en monnaie de singe --> Escrauquer quelqu'un - Un miroir aux alouettes --> Piege, un leurre pour duper quelqu'un - Crier haro sur le baudet --> Designer quelqu'un comme responsable dans un groupe - Les moutons de Panurge --> Suivre

Problématique : Comment, à travers ses animaux, Jean de La Fontaine critique-t-il le roi ainsi que les courtisans du XVIIe siècle ? Annonce de plan : 1er mouvement (La convocation du Roi) : Du vers 1 au vers 15 2ème mouvement (L’intervention de l’ours, du singe et du renard) : Du vers 16 au vers 32 3ème mouvement (La morale) : Du vers 33 au vers 36 Développement : 1er mouvement (La convocation du Roi) : - “Sa Majesté Lionne” → Périphrase→ Fable in medias re→ montre le PP - “De quelles nations” → Pluriel→

elle vient de s’engagée aux cotésde la Triple-Entente. Elle demande à ses citoyens de s’engager dans l’armée pour lutter contre les allemands. 2) Description et analyse : Au 1er plan, les personnes montrées sont un allemand,représenté par un singe facilement reconnaissable grâce à son casque en pointe. Sur celui-ci, il est inscrit « militarism ». UDestroy this mad brute/ Enlist in the US Army: 1) Présentation de l’affiche : Cette œuvre est une affiche de propagande américaine. Elle