Situation Clinique Hygiène

d’enseignement théorique et clinique : - Enseignement théorique : Enseignement clinique : 9 semaines, soit 315 heures 12 semaines, soit 420 heures Enseignement théorique : 3 modules de formation Module 2 L’état clinique d’une personne Module 3 Les soins Module 5 Relation - Communication 2 semaines soit 70 heures 5 semaines soit 175 heures 2 semaines soit 70 heures Enseignement clinique : 3 compétences évaluées pendant les 12 semaines de stage Compétence 2 Apprécier l’état clinique d’une personne. Compétence

STAGE | Du 17 au 20 février 2009 Clinique vétérinaire du Docteur Courtois 13410 - Lambesc | LE SOMMAIRE | p.1 PRESENTATION DE L’ENTREPRISE 1 p.1 Les différentes fonctions de la clinique 1.1 p. Implantation de chaque pièce 1.2 DESCRIPTION DES ACTIVITES REALISEES 2 p.8 p.8 Assistance consultation

tritronculaire. | |Date d’entrée : 30/11/09 |Diagnostic connu par le patient : Aucune ignorance du patient quant| | |à sa situation. | |Date de l’entrevue : 11/12/09 | | 1. Présentation du patient |Age : 46 ans

Arnaud XXXXXX - Promotion 2009-2012 - 1ère année Clinique xxxxxxxx (59 xxx CXXXXXXXX) - Nettoyage d'une chambre de sortie J'ai réalisé mon premier stage à la clinique xxxxxx (Établissement privé appartenant au groupe xxxxxxxxxx) dans le service de cardiologie court séjour. Les admissions se font xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx x La xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ses objectifs comme étant une volonté pour "les équipes médicales et soignantes qui accompagnent le

II. Analyse de la situation III. Les risques d’infection a) La colonisation b) La colonisation critique c) L’infection CONCLUSION BIBLIOGRAPHIE ANNEXES I. Processus de cicatrisation et infection II. La colonisation INTRODUCTION Mon premier stage s’est déroulé dans un EHPAD (Etablissement d’Hébergement pour les Personnes Agées Dépendantes) à Revin, à la résidence ORPEA Léon Braconnier. Dans le cadre de l’UE 2.10, Infectiologie et hygiène, je vais décrire et

Provins. Travail écrit individuel d'analyse d'une situation rencontrée en stage Dans le cadre de la validation de l'UE 2.10 du semestre 1 intitulé "Infectiologie et Hygiène" complétant la compétence 3 correspondant à l'Accompagnement d'une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens, je dois décrire une situation en lien avec l'hygiène hospitalière. Lors de mon premier stage du 14 novembre au 16 décembre 2011, la clinique m'a accueilli dans leur service de chirurgie viscérale

1.3 Situation géographique: Ville : Châtenay-Malabry Département : haut de seine Région : ile de France 1.4 Moyens d'accès: La clinique l'amandier est située a 7km,bien desservie par le rer B station "croix de berny" puis prendre le bus ligne 379 jusqu'au "carrefour du 19 mars 1962",sinon métro ligne 13 station "Châtillon-Montrouge" ,puis prendre le bus ligne 195 depuis l'arrêt "rosiers" jusqu'au "carrefour du 19 mars 1962" et elle est accessible par trois axes routiers N118 depuis paris-ouest

en particulier chez le nourrisson. Le dépistage des IU repose sur les bandelettes réactives (recherche de leucocytes et de nitrites dans l’urine), sauf avant 3 mois (valeur prédictive négative de l’ordre de 97%). Le diagnostic des IU repose sur la clinique et l’examen cytobactériologique des urines. Le diagnostic des pyélonéphrites doit être systématiquement évoqué devant toute fièvre sans foyer infectieux patent. Il faut privilégier le prélèvement urinaire per-mictionnel. En cas de difficulté ou si

3-5 / Classification des maladies parodontales : Dans ce chapitre on va étudier une nouvelles classification de maladie parodontales ; plus clinique et plus simple ; basée sur l’évolution des connaissances scientifiques et celles des données épidémiologique qui a été validé en 1999 lors d’une conférence de consensus mondiale. (29) L’ancienne classification était celle de Suzuki charronne est datait  de 1989. Désormais reconnus par la profession ; elle sert de référence pour le diagnostic des

Il a en effet des horaires irréguliers, soumis aux aléas d'un emploi du temps chargé par une scolarité envahissante, un désir de sortir avec ses amis, et des passions diverses, ordinateur, lecture, … De nombreuses interactions liées à une mauvaise hygiène de sommeil compliquent encore le tableau, abus de sport et parfois d'alcool, de cigarettes, voire de drogues. Les troubles du sommeil chez l'adolescent sont toujours à considérer avec attention, qu'ils soient le signal d'un dysfonctionnement psychologique