Situation D Hygiène Hospitalière

TONIOLO Maryne Promotion 2009-2012 Le 4 juin 2012 La triade enfant/parents/soignants en crèche hospitalière Mémoire de Fin d’études – UE 5.6. Semestre 6 Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles Directeur de mémoire: Madame Lerouzo Martine Institut de Formation en Soins Infirmiers Ambroise Paré 9 avenue Charles de Gaulle – 92100 Boulogne-Billancourt NOTE AUX LECTEURS « Il s’agit d’un travail personnel et il ne peut faire l’objet d’une

usage-unique ou à défaut désinfection de haut niveau (si stérilisation impossible ou usage-unique inexistant) Désinfection intermédiaire de niveau Désinfection de bas niveau D’autres éléments viennent moduler cette règle et correspondent à des situations particulières. Ainsi, le niveau d’exigence de traitement du matériel doit tenir compte également : - Du niveau d’asepsie de l’environnement où le matériel va être utilisé. Exemples : - Zone aseptique accueillant un greffé de moelle : matériel stérile

d'être propre, l'observation générale de l'état de santé, au respect de la dignité et de l'image de chacun. Dans une première partie, nous décrirons l'aide à la toilette de Mme B, puis dans une seconde partie nous effectuons une analyse de cette situation de soin, enfin nous explorons comment nous pourrions améliorer cette pratique. Tout d'abord, nous frappons et entrons dans la chambre de Mme B, mettons la présence et allons voir Mme B qui est allongée sur son lit médicalisé. Nous lui annonçons

Préparation pour le début de service (changement, préparation des fournitures nécessaires). 7h30 - 8h00 : Passage de relais avec l'équipe précédente, récupération des informations concernant les patients. 8h00 - 10h00 : Soins aux nouveau-nés (hygiène, changement de couches, prise de température, observation des signes vitaux). 10h00 - 10h30 : Pause. 10h30 - 11h30 : Soutien à l'allaitement maternel (assistance aux mères, conseils sur la position et l'attachement, évaluation de la prise du sein)

feuilles qui tombent) j’ai proposé auparavant au patient de faire le pansement à l’intérieur, mais il a refusé. Je dois m’adapter à l’environnement, aux soins à domicile dont le contexte diffère en plusieurs points d’une structure hospitalière : Lieu, installation, hygiène, matériels, Médecin non présent, proximité avec le patient, relation soignant-soigné, juste distance professionnelle (du fait de réaliser un soin dans une intimité qui est propre aux patients avec ses habitudes de vie), dossier de

prise de RdV, admission du patient, mise en structure Les divers protocoles sont consultables sur la page intranet. Administratifs : Classeurs de protocoles dans le poste de soins (en prendre connaissance dans les 4 premières semaines de l’arrivée), hygiène… MEDECINE INTERNE/I/INFO-013/13-06-2013 5 2 - Règles particulières d’organisation - tableau de synthèse du pôle Médecine interne Maîtres de stage Tuteurs B. GEGIER GAUCHET B. GEGIER GAUCHET Personnel de proximité Fleury Catherine Florette Léna

admission du patient, mise en structure - Les divers protocoles sont consultables sur la page intranet. Administratifs : Classeurs de protocoles dans le poste de soins (en prendre connaissance dans les 4 premières semaines de l’arrivée), hygiène… 5 MEDECINE INTERNE/I/INFO-013/19-06-2014 2 - Règles particulières d’organisation - tableau de synthèse du pôle Médecine interne Maîtres de stage B. GAUCHET Tuteurs B. GAUCHET Personnel de proximité Fleury Catherine Terras

d’aide à domicile avec la Croix-Rouge française de 1200 heures. Suite à cela j’ai travaillé en qualité d’aide soignante, d’ASH (Agent des Service Hospitalier) dans différentes structures accueillants un public varié, personnes âgées, personne en situation de handicap, ou ayant des problèmes sociaux. Puis j’ai souhaité faire la formation d’AMP afin de me professionnaliser, d’acquérir un savoir faire, un savoir être et des compétences techniques. La passion pour ce métier m’a poussé à suivre cette

couve rt u re sanitaire, renforcer les structures centrales et définir l’orga n i s ation et les attributions des services extérieurs. La Charte communale (1976) a permis de responsabiliser les collectivités locales sur certains aspects de santé (hygiène et assainissement des villes). La Deuxième période (1981-1995) vient après la souscription du Maroc à la déclaration d’Alma Ata en 1978. Durant cette période on assiste à un grand renforcement des structures sanitaires de base et au développement

découvrir et s'habituer au monde médical. Ce stage, devait normalement durer un mois ; les matières sont conformes au programme de l'enseignement universitaire à la faculté de médecine de l'université de Lubumbashi et se fait dans une formation hospitalière du pays agrée par la faculté. Ce pour cela, nous avons effectué notre stage de vacances à l'hôpital militaire de référence « Camp Vangu », dans la période allant du 05 octobre au 02 novembre 2009 portant sur les soins infirmiers et techniques