Situation De Communication Module 5

MODULE 5 I.F.A Promotion Janvier/Juin 2013 « La communication consiste à comprendre celui qui écoute » Jean-Daniel-Abraham DAVEL, Notaire et soldat au service du Prince Eugène de Savoie, 1670-1723 1/La situation

aussi à des professionnels confirmés en recherche d’un « second souffle ». Le cursus se caractérise par une construction pédagogique autorisant différents formats d’utilisation : cycle diplômant, mais également possibilité de ne suivre que certains modules dans une perspective qualifiante. Cette dernière voie offre des opportunités d’actualisation de connaissances à l’ensemble des cadres des établissements, diplômés ou non de régimes antérieurs de l’ITB. Ainsi, fidèle à son image, l’ITB demeure, pour

conditions à réunir II – Les techniques d’animation Savoir poser des questions Savoir moduler son comportement Les différents types de participants L’organisation : la salle, la taille du groupe, la qualité de l’information préalable, l’utilisation des équipements. III – Annexes Les éléments de la situation de communication appelée « réunion » Les pratiques de communication en entreprise Le schéma de la communication Un exercice difficile Un exemple de scénario pédagogiqie 20/11/2008 Jean Bretin

| |Elaboration et analyse critique d’un processus de formation pratique et d’un accompagnement pédagogique | |Travail de Validation du Module C | | |

BENTRARI Myriam Module 6 : Etablir une communication adaptée pour informer et accompagner la personne et son entourage. « La communication commence par l’écoute et se termine par l’empathie. » Promotion : janvier 2022 IFAS Centre Gérontologique Départementale de Montolivet . INTRODUCTION…………………………………………………………………I SITUATION………………………………………………………………………II ANALYSE………………………………………………………………………...VI

..................................... 4 1.3 Présentation de l’écran d’accueil .............................................................. 5 1.3.1 Se connecter à e-Greta .......................................................................... 5 1.3.2 L’écran d’accueil .................................................................................... 5 1.3.3 Quitter e-Greta ....................................................................................... 6 2 Administrer son espace plate-forme

axe métier COMMUNICATION VISUELLE (CV)* *Design Graphique PREPA axe Communication visuelle Modules Outils/ CV Modules CV Sommaire P. 3 Edito P. 4, 5 Echéances/ Evaluations P. 6 à 17 Projets d’axe métier ComVis UE/ Présentation des projets de semestres 1 & 2 P. 8 à 16 Projets semestre 1/ Descriptifs P. 16 à 18 Projets semestre 2/ Descriptifs P. 19 à 20 Projets d’axe métier ComVis UE/ Présentation des projets/ Modules de semestre

  Le soin relationnel dans la formation infirmière, un engagement professionnel   Lors d'une mise en situation professionnelle, une étudiante infirmière réalise un soin auprès d'un patient. Elle est amenée à accueillir son épouse et à parler avec eux du retour au domicile. L’épouse pose de nombreuses questions auxquelles l’étudiante répond de manière pertinente. Un peu plus tard, lorsqu’elle présente le projet de soins, elle ne mentionne à aucun moment son action d'accueil et d'information relative

médicaux. Enfin le dernier projet de construction concerne la création d’une nouvelle maison des familles. Cet établissement qui ouvrira au cours de l'année 2014, sur le site de la Milétrie proposera aux proches de patients hospitalisés, 24 chambres et 5 studios. Ces logements permettront ainsi aux proches d’être présents pour leurs malades sans que l'argent soit un obstacle à l'accompagnement. On le voit au travers de tous ses projets le CHU de Poitiers est dans une démarche d’amélioration constante

Introduction La situation de communication que j’ai choisi d’évoquer s’est déroulée lors de mon premier stage de ma formation aide-soignante, dans un établissement pour personnes âgées dépendantes. Elle se déroule lors d’un soin d’hygiène avec Mme E et moi-même. Dans un premier temps, je vais vous présenter Mme E, puis décrire la situation afin de l’analyser dans un second temps. Enfin, ma conclusion ou je vais vous faire part de mon positionnement en tant que future professionnelle. Présentation