Situation De Communication Module 5

MODULE N° 1 : METIER ET DEMARCHE DE FORMATION SECTEUR : FILIERE : NIVEAU : TERTIAIRE TECHNICIEN COMPTABLE D’ENTREPRISES TECHNICIEN 1 Document élaboré par : Nom et Prénom Etablissement : Mohamed BACHAR : ITA BERRECHID Direction Régionale : CHAOUIA-TADLA Révision linguistique : - Validation : - 2 Sommaire Page Présentation du module…………………………………………… Apprentissages préalables………………………………………… 1-Règles et disciplines de discussion en groupe 2-Méthode de recueil

MODULE 5POURQUOI PARLE-T-ELLE EN CRIANT ?Session 2019-2020FORMATION CONDUISANT AU DIPLOME D’ETAT AIDE SOIGNANT LOTOYIHOLE HYOTE Annette9SOMMAIRE I. INTRODUCTION 2 II. DEVELOPPEMENT 3 A. PRESENTATION DE LA STRUCTURE 3 B. PRESENTATION DE LA PERSONNE 3 C. PRESENTATION DE LA SITUATION 4 D. ANALYSE DE LA SITUATION 5 E. REAJUSTEMENT 7 III. CONCLUSION 8 IV. BIBLIOGRAPHIE 9 I. INTRODUCTIONJe suis actuellement élève aide-soignante

rattachées, par vos soins. 5. Inscription des candidats Les candidats s’inscrivent auprès du rectorat de leur académie de résidence. Les services des examens des rectorats s’assureront de la validité des candidatures reçues. Il convient notamment de vérifier la validité de la durée du stage en entreprise dont la durée obligatoire est de 12 semaines. Cette durée peut être réduite, sans être inférieure à 8 semaines, sur appréciation par le recteur de la situation personnelle exceptionnelle du candidat

Les modules de formation correspondent à l’acquisition des huit compétences du diplôme : Module 1 : Accompagnement d’une personne dans les activités de la vie quotidienne ,4 semaines, (140 heures) Module 2 : L’état clinique d’une personne, 2 semaines, (70 heures) Module 3 : Les soins, 5 semaines, (175 heures) Module 4 : Ergonomie, 1 semaine, (35 heures) Module 5 : Relation – Communication,2 semaines, (70 heures) Module 6 : Hygiène des locaux hospitaliers,1 semaine, (35 heures) Module 7 :

V - Module : Découpage sous forme de huit modules permettant l'acquisition de huit compétences avec cours, travaux dirigés (17 semaines soit 595 heures). Présence obligatoire aux enseignements. Module 1 : Accompagnement d'une personne dans les activités de la vie quotidienne (4 semaines) Module 2 : L'état clinique d'une personne (2 semaines) Module 3 : Les soins (5 semaines) Module 4 : Ergonomie (4 semaines) Module 5 : Relation – Communication (2 semaines)

1° A. Master – Didactique M. Abboud Module : conception d’outils didactiques Titre : ANALYSE D’UN MANUEL SCOLAIRE. I – OBJECTIFS DE L’ANALYSE II – DEFINITIONS III- FONCTIONS DU MANUEL IV – OUTILS D’ANALYSE :  Grille d’analyse I – OBJECTIFS DE L’ANALYSE Cette opération s’est fixé deux objectifs primordiaux : 1. Dégager les ressources que les livres de lecture mettent à la disposition de leurs utilisateurs : pour une meilleure exploitation sur le terrain

ROYAUME DU MAROC MODULE N°16: LA PRATIQUE G.R.H SECTEUR :TERTIAIRE SPECIALITE :T.S.G.E NIVEAU :2EME ANNEE Document élaboré par : Nom et prénom EFP DR Adil EL GHALI ISTA Rabat Révision linguistique - - - Validation - - - SOMMAIRE Page Présentation du module 6 Résumé de théorie 7 I. Introduction générale à l’étude de la G.R.H : 8 I.1. introduction : 8 I.2. les notions de base : 9 I.3. la fiche fonction : 11 II. Le processus du recrutement

SI 5 janvier 2011 Organisation Sommaire LES SYSTEMES D’INFORMATION LE SITE INTERNET BENCHMARKING DU SITE ACTUEL SPECIFICATIONS FONCTIONNELLES SPECIFICATIONS TECHNIQUES OUTILS UTILISES POUR LE CALL-CENTER LES RESSOURCES HUMAINES LE POLE D’INVESTISSEMENT MISE EN PLACE DU CALL CENTER LA MISE EN PLACE DES NOUVELLES OFFRES LE DEVELOPPEMENT DU SITE INTERNET LE MARKETING ET LA COMMUNICATION 3 3 3 5 7 13 17 17 22 24 26 27 2 Organisation Les systèmes d’information Le site internet Benchmarking

cadre de sa vie professionnelle, a besoin de mieux connaître et cerner le profil de la secrétaire. Ce module consiste de la part de son utilisateur, un certain nombre de qualités : • Esprit d’analyse et de synthèse ; • Concision ; • Objectivité ; • Un sens de communication efficace. CONNAISSANCES ET MOYENS NECESSAIRES : Pour profiter pleinement de ce module, il recommandé d’avoir un niveau en français et quelques vocabulaires techniques. Certains exercices

SUR LES DIFFERENTS CRI TERES 1/ Degré de satisfaction - Et es- vous globalement satisfait de cette expérience pédagogique ? - Quels sont pour vous les point s fort s : Quels sont les points faibles de cette expérience d’apprentissage : 1 2 3 4 Module optionnel 3ème année APP 2003-2004 BILAN INDIVIDUEL 2/ Mobiliser, exploiter et développer les connaissances Ce travail vous a t il permis de : - Identifier et mobiliser des savoirs existants : - Identifier les connaissances nouvelles à acquérir