Situation Politique économique Et Religieuse En France Au Siècle Des Lumieres

DISCIPLINE I. De l’éducation religieuse à l’éducation civique et morale. A. Une évolution qui se fait lentement Chaque système éducatif est lié à des états sociaux particuliers, avec un contexte social, politique et historique. Nous allons voir à travers une analyse chronologique comment la société française a évolué dans le domaine de l’éducation, partant de vieilles petites écoles paroissiales pour arriver à une véritable institution scolaire. Depuis des siècles on attribuait aux religieux

LE SIÈCLE contreLUMIÈRES La ville DES la cour umières en France, Enlightenment en Angleterre, Aufklärung, en Allemagne, les lumières désignent le pouvoir d’intelligibilité de la raison humaine, la raison naturelle ; et en même temps que l’on met en évidence le pouvoir judicatoire que recèle la raison et l’étendue de son domaine de L Gravure frontispice de l’Encyclopédie juridiction, on a confiance que par la seule force de la raison critique, les ténèbres de l’ignorance et de la superstition

Plan – résumé : «  l’Esprit des Lumières » - Tzvetan Todorov. 1. LE PROJET Les Lumières (ils sont des empiristes et des rationalistes) époque de : Récapitulation D’aboutissement Synthèse Mais pas d’innovation radicale, les grandes idées des Lumières ne trouvent pas leur origine au XVIIIème siècle. Les idées viennent de l’Antiquité, ont été reprises à la Renaissance et se sont épanouies à l’âge classique. Nous sommes alors à une époque de débats plutôt que de consensus où l’on privilégie

La question sociale en Europe (1789 1914) Introduction « En ce siècle tout est d’airain, tout est de fer », Victor Hugo Ainsi le grand XIXe siècle est avant tout celui de la misère ouvrière, du travail des enfants et de la paupérisation. Pourtant il s’agit aussi du siècle des progrès et des acquis sociaux : c’est en effet au XIXe siècle que se forme la question sociale, question qui sous-tend ensuite l’essentiel des dynamiques européennes jusqu’à nos jours. On entend ici par question sociale

période directoire, de transition (période du consulat). Toute une série d’évènements marque cette transition vers quelque chose de plus constructif. Les séries des lois par exemple tout le long du 19ème siècle (loi des portes et fenêtres). Période également très agitée : apprentissage du mouvement politique. Nous sommes également dans la première république (plutôt dictatoriale). Après la mort de Robespierre, deux tiers de l’assemblée peuvent êtres réélus. La période du consulat dure jusqu’à la proclamation

Le rôle de la religion dans le développement économique Depuis ces 50 dernières années de plus en plus d'études portent sur les inégalités de développement économique entre les pays. En effet comment expliquer que des pays se trouvant à des niveaux comparables au milieu du XXème siècles connaissent aujourd'hui des écarts très importants? On peut ainsi différencier aujourd'hui les P.M.A (pays les moins avancés) des N.P.I (nouveaux pays industriel). Pour expliquer ces écarts le facteurs

décidé de changer cette situation. Alors, elle a commencé à se battre pour le droit le plus fondamental : lire et écrire, qui étaient réservés pour la bourgeoisie et la noblesse ; la femme est devenue illustrée grâce à l´aide de certains pères pieux appartenant à ces statuts, qui enseignaient leurs connaissances à leurs filles. Et ainsi, comme la première femme écrivain est née en Allemagne, avec le nom Hroswitha de Gandersheim (C.a. 935- C.a1002), était une religieuse bénédictine qui écrivait

d’adhésion et non pas des critères géographiques. Cela montre que pour être un état européen il faut respecter les critères d’adhésion : * Stabilité du régime démocratique. * Capacité à acquérir des acquis communautaires (Euro). * Capacité économique à supporter des économies plus avancées. * Même incertitude entretenue par le projet de constitution/construction européenne de 2005 Définition d’état européen par ce projet : « L’union est ouverte à tous les états européens qui respectent

III. A. B. C. Les causes de la révolution américaine. .......................................................................................... 3 L’impérialisme britannique et contentieux économiques .......................................................... 3 Une nouvelle vision des Amériques et les Lumières. .................................................................. 4 La guerre de 7 ans et les « lois intolérables » ......................................................................

VIE POLITIQUE La vie politique a pour objet de présenter les rapports, les paysages ou encore les acteurs politique. On parlera ainsi des citoyens, des régimes politiques, en effet la vie politique c'est les rapports entre ces différents acteurs et les différents procéssus de particicpation politique (ex: les élections, ou manifestations). Comment les acteurs politique vivent ensemble et comment ils accèdent au pouvoir? La vie politique est forcément influencé par une société donné, en effet