Situation Relationnelle De Stage

.......................................................................5 Historique..............................................................................................................................................................6 Situation géographique........................................................................................................................................7 Valeurs et organisme gestionnaire.............................................................

n fbchvn bfddfnjc, bvnd cvbn vbn bhj,n vghbn vbn vbn vbn vbn vbn bn vbn vbnhkjhvgb bvgfdsghjbv vcbfdghvb Le contenu du rapport de stage : Le correcteur souhaite analyser et comprendre l'utilité de votre stage, et l'apport que ce stage a eu sur votre futur cursus (formation, carrière), vous devez démontrer lors de la rédaction de votre rapport que votre stage vous a permis d' • acquérir une connaissance approfondie d'un secteur d'activité • avoir une vision globale de l'entreprise / sa structure

Remerciements Introduction 1 Le groupe Banque Populaire 1.1 Origines 1.2 Développement du groupe 1.3 Un statut coopératif 1.4 Organisation du réseau des Banques Populaires et chiffres clés. 2 La Banque Populaire de l'oeust (BPO) 2.1 Situation géographique 2.2 Les chiffres clés 3 Stage au sein de la Banque Populaire de Brest Lambézellec 3.1 Présentation de l'agence 3.2 le poste accueil 3.3 Action sur les DDAC dans le secteur de l'assurance emprunteur 4 Missions commerciales 4.1 Mission de prospection / action

source et Microsoft - Administration des réseaux - Programmation Orientée Objet (POO) - Bases de données relationnelles L’Europe, une histoire et une géographie Les institutions et le droit communautaire Les grands enjeux de l’Europe 40 à 60 h 40 à 60 h 40 à 60 h * * * Langue Vivante Européenne 1 Utilisateur indépendant 80 à 100 h * Techniques professionnelles Stage ou projet tutoré 290 à 384 h 6 à 12 semaines * UC B32 Langue Vivante Européenne 2 Utilisateur

l’IRFFE, j’effectue mon premier stage de 6 semaines au sein d’une Unité Territoriale d’Action Sociale (UTAS) et plus spécifiquement auprès de l’équipe d’action sociale. J’ai choisi de l’effectuer en polyvalence de secteur pour découvrir les différentes missions d’un assistant de service social (ASS) au Conseil Général. Cette expérience m’a permis d’avoir une vision élargie de la diversité des problématiques et des populations rencontrées. Dans cette note de stage, je me suis attachée à comprendre

courriel : sophie.faye@inseec-france.com Lyon le 28 mai 2015 Objet : Candidature de stage marketing et communication Monsieur Bonduelle Future jeune diplomee de l'INSEEC Business School de Lyon, par la presente, je me permets de vous solliciter pour un poste de stagiaire qui interviendrait dans le cadre de ma formation. Je serais ravie de pouvoir travailler sur differents projets au sein de votre structure pendant un stage conventionne d'une duree de 6 mois minimum. Si je suis vivement attiree par le

Définition et concepts 9 Les styles pédagogiques 9 Décrire les pratiques pédagogiques 10 Diverse manière d’être et de faire 11 La dimension style personnel 11 La dimension style « relationnel- interactionnel » 12 La dimension « style didactique organisationnel » 12 La relation pédagogique : un outil pour améliorer la pédagogie 13 II. L’effet enseignant 13 La gestion de

message sur un répondeur Fiche 4 Appeler le médecin Fiche 5 Appeler le médecin : laisser un message sur répondeur Fiche 6 Appeler un moniteur d’auto-école Milieu professionnel Fiche 7 Rechercher un stage : lettre de demande de stage Fiche 8 Rechercher un stage : prise de rendez-vous Fiche 9 Se présenter à un rendez-vous Fiche 10 Passer une commande Fiche 11 Demander des informations à la SNCF Fiche 12 Reporter un rendez-vous Fiche 13 Prendre un

[Tapez le nom de la société] 11 CIC-SUD OUEST Rapport de stage Avril à juillet 2011 Table des matières Présentation de l’entreprise2 LE CM-CIC – SITUATION SUR LE MARCHE BANCAIRE ET DONNEES CLES 2 POLITIQUE GENERALE 3 ZOOM SUR LE DEPARTEMENT ENTREPRISES 4 Analyse de l’expérience d’un point de vue technique 5 ANALYSE DE DOSSIERS5 COMPTE RENDU D’ENTRETIEN9 MAILING ET e-MAILINGS9 MISE EN PLACE DU SERVICE CAB10 PROSPECTION TELEPHONIQUE10 ANALYSE ET CONCLUSION11 Analyse de l’expérience

...................................................................... 2 II. PRESENTATION DE LA PERSONNE PRISE EN SOIN .............................................. 3 III. PRRESENTATION DE LA SITUATION ..................................................................... 3 IV. ANALYSE DE LA SITUATION DE SOIN ................................................................... 4 V. CONCLUSION .....................................................................................................