Situation Relationnelle En Psychiatrie

Jean-PierrePromotion FSE 2022 – 2023 « Les mots justes trouvés au bon moment sont de l’action »Hannah ARENDTTable des matières Introduction 4 I. Choix et contexte de la situation éducative 4 1. Présentation de la situation éducative 4 2. Eléments de contexte 8 II. Analyse de la situation éducative et professionnelle 11 1. Réactions suscitées par la situation 11 2. Axes de réflexion 12 3. Posture professionnelle et hypothèses d’actions 15 III. Ma démarche personnelle 15 Conclusion 16 Sitographie 17 Bibliographie

projet de soins infirmiers défini dans le cadre du projet d’établissement 2004/2008. Les soins infirmiers en psychiatrie et en santé mentale : Ils reposent sur une approche globale de l’être humain avec toutes ses composantes. Les soins psychiatriques sont une réponse à la maladie mentale et à la souffrance psychique qui se traduisent par une altération des capacités relationnelles, tant vis à vis de soi que des autres. Les soins infirmiers psychiatriques contribuent à la restauration des liens

semaines stages cliniques : 12 semaines identiques : - Médecine ou chirurgie (4 sem.) - Mater ou pédiatrie ou structure d’accueil d’enfant (4 sem.) - Structure extra-hosp ou psychiatrie (4 sem.) 16 semaines spécifiques : - Médecine ou SSR (4 sem.) - Chirurgie, urgences, réa ou soins intensifs (4 sem.) - Structure extra-hosp ou psychiatrie (4 sem.) - Gériatrie (4 sem.) Le stage DPAS de 4 semaines, pour la réalisation de l’épreuve pratique, faisait partie de ces 4 derniers stages. Maintenant 41 semaines

insuffisance hépatique grave ; HYPERLINK "http://www.eurekasante.fr/lexique-medical/E.html" \l "epilepsie" épilepsie (sauf si elle est traitée) ;en association avec les IMAO (Inhibiteur de la mono-amine-oxydase. Famille de médicaments utilisés en psychiatrie et en neurologie (dépression, maladie de Parkinson) EI : vertiges, somnolence, maux de tête, tremblements,  HYPERLINK "http://www.eurekasante.fr/lexique-medical/C.html" \l "confusion" confusiondes idées, modification de l'humeur, troubles du sommeil

connaissances du voisinage. Elle a une fille de 26 ans qui vit à Lausanne et qui lui rend visite de temps en temps, deux petits-enfants et un beau-fils kosovar. Elle raconte sa situation à une professionnelle qui l’accueille. Après une commande de son médecin de famille, elle est hospitalisée pendant 3 semaines en psychiatrie. D’abord suivie par la Consultation ambulatoire (CA) qui l’oriente dans un centre de jour pour femmes en difficultés. Puis, une visite hebdomadaire a été mise en place au Centre

le registre des sciences humaines, la déficience intellectuelle est vue au regard d’une « insuffisance ou d’un retard dans le développement intellectuel » . Elle fait apparaître des difficultés plus ou moins notables d’adaptation au milieu, aux situations nouvelles. La déficience intellectuelle est souvent liée à une difficulté à s’intégrer au monde social : les individus peuvent alors avoir des comportements liés à ce déficit (égocentrisme, rigidité, suggestibilité…). Le Dictionnaire du

Introduction………………………………….. page 1 Description de la situation…………………… pages 1 et 2 Analyse de la situation……………………….. pages 2 et 3 Conclusion…………………………………….. page 4 Annexes Bibliographie Introduction Dans le cadre de mon année de formation à l’IFAS d’Orange, je suis amenée à décrire une situation relationnelle avec une patiente qui m’a beaucoup touchée. La situation que je vais vous évoquer se déroule pendant mon troisième stage que j’effectue en psychiatrie. Je suis dans une unité de Gérontopsychiatrie

personnalité la faisant paraître par exemple comme agressive. Ces troubles gênent sa bonne intégration dans la société. Néanmoins, le caractériel possède une intelligence normale et n'est pas un malade mental. Ses troubles peuvent survenir suite à une situation sociale passagèrement difficile. Chez l'enfant ou l'adolescent, âges auxquels ils se rencontrent le plus souvent, ces troubles peuvent avoir pour origine certains traumatismes ou des conflits parentaux. Des erreurs commises dans l'éducation peuvent

CONCLUSION ………………………………………………..page INTRODUCTION Actuellement en 1ere année de moniteur-éducateur mon choix pour ce 1er stage s’est porté vers le Groupe d’Entraide Mutuel (GEM) structure d’accompagnement social pour les usagers de la psychiatrie en Martinique qui fait partie de l’association « Equinoxe » qui est un réseau d’entraide et de solidarité des familles de personnes en souffrance psychique . Cet établissement situé au 42 rue Frantz Fanon à Fort de France accueille, tous les jours

sa maladie, l’énigme qu’elle contient. La complexité des processus psychiques humains expliquent la difficulté de la relation à l’autre et la manière dont le sujet s’est construit de façon unique ainsi que sa souffrance qui s’exprime dans les situations douloureuses comme celle qui concerne la survenue de la maladie. Approche comportementale-cognitive,Approche systémique, Approche humaniste 1)Principes de l’approche comportementale-cognitive : -a :des généralités La psychologie cognitive