Sociologie Analytique

d’aboutissement d’une journée de réflexion tenue en 2003 à Tours, complétée par la suite par un séjour à l’Institut de recherche sur Maghreb contemporain de Tunis » de Pierre Robert Baduel, directeur de l’ouvrage. Directeur de recherche honoraire au CNRS en sociologie politique, ancien directeur du Centre d’études et de recherches sur l’urbanisation du Monde arabe (URBAMA, Tours) puis de l’IRMC (Tunis) , Pierre Robert Baduel s’est durablement intéressé aux rapports entre Pouvoirs, Espaces et Sociétés au Maghreb

mettre ensemble dans un discours cohérent les forces reconnues du Département, liées d’une part à des formations professionnelles en journalisme et relations publiques, d’autre part à un enseignement de la communication (tout court) nourri de la sociologie critique des médias6. Divers facteurs ont conduit à adopter le concept « communication publique » comme label intégrateur. Parmi ceux-ci, et de manière contraignante, l’obligation faite aux promoteurs du programme d’études supérieures d’établir la spécificité de leur projet 

 Robert Nadeau Professeur de philosophie, Université du Québec à Montréal (1983) “L’épistémologie comme idéologie” Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, bénévole, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jmt_sociologue@videotron.ca Site web pédagogique : http://www.uqac.ca/jmt-sociologue/ Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://www.uqac.ca/Classiques_des_sciences_sociales Une collection

UNIVERSITE D’ANTANANARIVO --------------FACULTE DE DROIT D’ECONOMIE DE GESTION ET DE SOCIOLOGIE --------------DEPARTEMENT DE GESTION --------------MEMOIRE DE MAITRISE EN GESTION ---------------OPTION : FINANCES ET COMPTABILITE « CONTRIBUTION A L’AMELIORATION DU SYSTEME COMPTABLE D’UNE ENTREPRISE » CAS DU FTM Présentée par : Mademoiselle NOROSOA Noëline Sous l’encadrement de : ENCADREUR PEDAGOGIQUE : SOLOFOMIARANA Rapanoël Tsirinirina Enseignant du Département Gestion ENCADREUR PROFESSIONNEL

Introduction Biographie de l’auteur Constance A NATHANSON docteur en sociologie, titulaire d'un Ph. D obtenu en 1967 au sein de l'Université de Chicago. Elle a été professeur au département des sciences de la santé de la famille et population à l'Université de santé publique de John HOPKINS. Depuis, elle est professeur de sciences socio-médicales cliniques à l'Université de Columbia à New York. Elle s'est particulièrement intéressée aux questions d'actualités politiques et de santé publique,

démocratie communicationnelle, etc. – en s’inspirant plutôt des travaux de sociologie historique du capitalisme, de sociologie du travail, de psychologie de la souffrance sociale et d’études politiques des mouvements sociaux, il n’est pas interdit de penser que ce même travail « critique », s’intéressant aux questions de justice sociale, a été produit depuis la Théorie de la justice de John Rawls par une école dite « analytique » en philosophie morale et politique et dont les principales caractéristiques

C6 UE 1 UE 1.1 Concepts de base de la psychologie analytique Introduction à la psychologie: les différentes filières de la psychologie Définition de la psychologie analytique 1. Histoire de la psychanalyse 1.1 Biographie de Freud 1.2 Les mécanismes de la psychanalyse 2. Le psychisme et les notions fondamentales: les topiques de Freud (1920) 2.1 Première topique A. Inconscient ou ICS + matériel inaccessible = maillage d'idées, de perceptions, d'émotions B. Préconscient ou PRECST (autrement

| | | |La sociologie criminelle | |Traduit de l’italien par Léon Terrier

alors que la science po s’intéresse au fonctionnement des textes. Dans les universités depuis les années 1970 Une approche analytique (comprendre ou expliquer ce qui est = réalité des faits sociaux) plutôt que normative (porter un jugement sur ce qui est ; dire ce qui devrait être = qu'est ce qu'un régime juste ? Cf philosophie). La science po n'est pas normative mais analytique c'est à dire relier les faits sociaux entre eux. Ex : vote front nationale = chercher comment les individus en viennent à

personnalité des acteurs et les dimensions sociologiques. Les premières étant étudiées par la psychologie des organisations, et les secondes par la sociologie des organisations. La psychologie s’intéresse aux déterminants individuels, tels que le besoin, la satisfaction ou la motivation, sur les comportements, les attitudes, les actions. La sociologie s’attache aux déterminants collectifs. Pour elle, l’organisation est une microsociété où se développent des interactions informelles dans une logique