Sociologie Norme Déviance

endroit. Dans le monde contemporain, les sciences sociales sont souvent utilisées pour justifier les décisions politiques. PARTIE I - LA SOCIOLOGIE UNE SCIENCE SOCIALE I - Les Sciences sociales Ce sont un ensemble de disciplines académiques qui étudient le social humain et les interactions sociales entre individus, groupes et environnements. La sociologie peut être regroupée avec l'économie et la science politique pour former les sciences sociales, ou avec la philosophie, la psychologie et

DurkeSOCIOLOGIE Chapitre 1 : Le savoir sociologique La sociologie provient de l’occident, qui est une étude de la société. Le premier a utilisé et créer le terme, en 1847, est Auguste Comte, qui définit la sociologie comme une science de la société au même titre que les sciences pur, elle répond à une méthodologie et avec pour objectif la compréhension et l'analyse des sociétés modernes. Elle naît dans un contexte Socio historique de grand bouleversement. 18 et 19eme siècle, c'est pour la

ROBERT Jean Paul Promotion IDE 2010 . 2013 EVALUATION U.E 1.1 S2 Introduction : Dans le cadre de l'unité d'enseignement 1,1 Psychologie, sociologie et anthropologie du semestre 2, j'ai travaillé sur un texte relatant d'une situation professionnelle. Peut être un jour, en tant que futur infirmier nous serons confrontés à ce type de prise en charge. L'action à lieu aux urgences où un garçon de 8 ans prénommé Léo a été amené par sa mère car il a fait une chute de vélo, il y a 48 heures, il

Étude examen sociologie La méthode sociologique : Pour faire l’étude d’un phénomène sociale on doit se basés sur des faits qui ont été fait sur le terrain. Pour faire l’analyse d’une étude sociologique il ne faut jamais faire : * Des jugements de valeurs : ils sont des sentiments ou des valeurs associées à une seule personne, ils peuvent être différents pour chacun(. Ex : 1. C’est injuste, 2. je trouve que les valeurs des Hells Angel ne sont pas les bonnes.) * Abstractions religieuse :

« Problématique de l'Adolescence » I. II. III. Construction sociale et historique de l'adolescence et de la jeunesse. Jeunesse et changements sociaux Déviances juvéniles. I. Construction sociale et historique de l'adolescence et de la jeunesse. 1. L'Adolescence, approche historique et sociologique. Adolescens ≠ Adultus Dans les premières significations qui émergent on a l'idée d'un âge fluctuant, peu déterminé... Une espèce de flou des frontières d'âges. Lors du XVII ème siècle

Introduction : qu'est ce que la socialisation ? Sociologie : science qui étudie les comportements humains, les actions des individus et les phénomènes sociologiques. Stéréotype : généralisation simplifiée appliquée à un gp de pers. sans prendre en compte les différences de chacuns. Préjugé : une idée préconçue que l'on se fait sans connaître la personne. Un préjugé se fonde toujours sur un stéréotype. Prénotion : terme en sociologie pour désigner les préjugés. Objectivation : construction

Sciences criminelles La théorie générale de la norme pénale Bibliographie Dalloz : manuel de criminologie par Cassin, manuel de droit pénal général par Bouloque pour Pradel chez Cujas. Il y a eu une évolution scientifique qui remonte au milieu du XIXe siècle, jusqu’à cette époque, la délinquance (au sens large) et la déviance ont toujours été des problèmes sociaux. Jusqu’à cette date les sociétés se contenter de poser des normes. Les disciplines qui s’intéressaient à la délinquance se limitaient

comportements par rapport à la norme ? Comment expliquer que des individus ne respectent pas les normes et les valeurs en vigueur ? Quelles sont les réactions du corps social vis-à-vis de ces manquements ? Ces réactions sont-elles les mêmes selon les individus qui commettent cette déviance qui se définit comme une transgression des normes sociales en vigueur qui est réprouvée ou sanctionnée (fumer dans les lieux publics par exemple) A – DEFINITION DU PHENOMENE OBSERVE : DEVIANCE, DELINQUANCE, CONTRÔLE

DE LECTURE de la Chaire D.S.O. B. Lebeaupin CNAM/ DEA DRH Séminaire Ethique et RH Norbert Alter "L'INNOVATION ORDINAIRE" Puf / Sociologies 2000 Sommaire : L'auteur Les hypothèses Mode de démonstration Le résumé L’AUTEUR Norbert Alter est professeur de sociologie à l'Université Paris 9 (Dauphine), et directeur du Centre d'Etude et de Recherche en Sociologie des Organisations (CERSO). Il a travaillé pendant 12 ans comme sociologue dans une grande entreprise. Spécialiste de l'innovation, il

envisage les actes punissables, les sanctions frappant leurs amateurs, ainsi que les diverses règles qui président au prononcé de ces sanction. C’est depuis le 19 ieme siècle, pour la criminologie interprétative qu’on s’est mit a étudié non plus la norme, ce qui été le sujet du droit pénal, mais le fait, ce qui est le sujet des sciences criminologique. Il est alors nécessaire ici de dissocier deux sciences criminelles, les sciences criminelles démonstratives, qui sont des sciences qui démontrent la