Sociologie Politiques Familiales Cours Paris 1

Guide du mémoire en sociologie Par des enseignants en sociologie des Universités de Rouen et Paris 8 19 décembre 2006 Résumé Conseils pour la rédaction d’un mémoire en sociologie, destinés principalement à des étudiants en master ou en licence de sociologie. La première partie concerne la mise en forme. La deuxième partie propose un guide de ressources. version électronique sur : http ://www.univ-paris8.fr/sociologie/ Pourquoi un guide ? La réalisation d’un mémoire constitue une étape essentielle

Pascal Duret2 1. Univ. Paris X, Lab. Sport & Culture, 200 av. de la République - 92001 Nanterre Cedex 2. Univ. de la Réunion, CURAPS, 117 rue du Général Ailleret - 97430 Le Tampon Résumé: Le but de cet article est d’étudier la question du dopage en mobilisant les apports de la sociologie pragmatique. En étudiant symétriquement les positions des différents protagonistes et en les prenant au sérieux, cette approche se propose de rendre compte de l’importance des fondements politiques et moraux qui

Raymon BOUDON : « Déclin de la morale ? Déclin des valeurs ? » (Presse Universitaire de France, Paris. 2002. 113 pages) Individualisme méthodologique; Rationalisme; Holisme; Évolution des valeurs dans les pays occidentaux; sociétés industrielles et post-industrielles; analyse rationnelle; effet pervers; « sociologie de café du commerce ». I.COMPOSANTES DE L'OUVRAGE : 1.Constat et question de départ de l'auteur. A partir des tendances actuelles perçues ou plutôt supposées de l'avancée

Cours La reproduction sociale (M1) Importance absolue et relative du concept dans la tradition sociologique Introduction générale : l’importance sociale du concept Le concept de reproduction est fortement connoté et n’est pas sans susciter de polémiques. Passé de la biologie à la sociologie, puis de celle-ci à l’usage courant : une recherche sur google révèle 333 000 occurrences pour « reproduction sociale ». Il est désormais ressenti comme synonyme de déterminisme, de fatalité, de destin

| |Nationalité |[pic] France | |École/tradition |Structuralisme, Positivisme, Rationalisme, Sociologie | |Principaux intérêts |Religion, Moralité, Connaissance, Suicide, Ethnographie, totémisme | |Idées remarquables |fait social, anomie

ce discours reposant sur une interprétation des images véhiculées par les médias, j'ai souhaité entreprendre une démarche personnelle permettant de me créer ma propre opinion. Ainsi mes études m'ont amenée, notamment pendant ma première année de sociologie, à me documenter et à faire une recherche sur les jeunes et l'orientation scolaire et professionnelle dans un quartier d'habitat social. Cette étape a été le point de départ pour la démarche de recherche concernant ce mémoire. En ce qui concerne

DES LETTRES, ARTS ET SCIENCES HUMAINES ----------------------------------------------- Département de Sociologie-Anthropologie ************** UE : SAD5023 SOCIO-ANTHROPOLOGIE ET DEVELOPPEMENT ECU : INITIATION A LA CONCEPTION D’UNE MONOGRAPHIE EN SOCIOLOGIE OU EN ANTHROPOLOGIE Dr Affo Fabien, Sociologue, Ph.D Tél. 97-086-519/95-846-755 (Email. affofabien2000@yahoo.fr) Objectifs du cours : 1. Acquérir les techniques de confection d’une monographie, 2. Se familiariser avec les outils d’investigation

DEUXIEME PARTIE SOCIOLOGIE GENERALE ET SOCIOLOGIE POLITIQUE Chapitre n°3. Les processus de socialisation et la construction des identités sociales NOTIONS QUE LES ELEVES DOIVENT CONNAITRE ET SAVOIR UTILISER : Valeurs, normes, rôles, socialisation différentielle VOCABULAIRE 57. Valeurs : idéaux auxquels les membres d'une société adhèrent et qui s’incarnent concrètement dans des normes sociales. Par ailleurs, les valeurs d’un groupe ne sont pas indépendantes

I [RE]DÉCOUVERTE Le mariage et la construction 1 de la réalité La question de la forme du réseau familial apparaissait comme primordiale dans les années 1950 et 1960 lorsque le débat tournait autour des travaux de T. Parsons. Peu de recherches s’intéressaient à la construction sociale des rôles qui étaient censés découler des structures familiales. Le changement de perspective est à dater de l’article de P Berger et H. Kellner qui opère ce qu’on pourrait comparer avec F. de Singly2 à . une «

ZIMMERMANN Sophie Rapport de sociologie sur Les héritiers, les étudiants et la culture de Bourdieu et Passeron Université Nancy 2 - AES Professeur de sociologie; Mme Henrion Jeudi 29 mars 2012 Sommaire Sommaire..................................................................................................................2 Introduction................................................................................................................3 Partie 1 : Restitution de l’ouvrage