Soins de support

Spécialité Accompagnement, soins et services à la personne - option A : « à domicile » - option B : « en structure » du baccalauréat professionnel Spécialité Accompagnement, Soins et Services à la Personne, option A : à domicile, option B : en structure du Baccalauréat Professionnel Sommaire Annexe I – Référentiels du diplôme Annexe I.a – Référentiel des activités professionnelles Annexe I.b – Référentiel de certification Annexe II – Les périodes de formation en milieu professionnel Annexe

sont institutionnalisées, les aidants jouent souvent un rôle essentiel au chapitre des soins prodigués (Ducharme et coll. 2005). Cela est d’autant plus vrai dans les pays en développement. (Guberman et Maheu 1997). En effet, dans beaucoup de ces pays, de solides valeurs familiales qui accompagnent l’absence de foyer communautaire et de soins de longue durée signifient que les familles assurent la prestation des soins en quasi totalité. Depuis les années 1980, des études ont étayé un investissement disproportionné

Refus de soin et respect du corps© 2017 Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés http://dx.doi.org/10.1016/j.soin.2017.12.012 SOiNS - no 822 - janvier/février 201846 Le corps dans les soins dossier Refus de soin et respect du corps Le corps des personnes soignées est le support de tous les soins, notamment techniques. Le consentement aux soins et la question du refus de soins font l’objet de nombreux débats. Les soi- gnants éprouvent souvent des diffi cultés à abor- der ce sujet, divisés entre l’obligation

Refus de soin et respect du corps© 2017 Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés http://dx.doi.org/10.1016/j.soin.2017.12.012 SOiNS - no 822 - janvier/février 201846 Le corps dans les soins dossier Refus de soin et respect du corps Le corps des personnes soignées est le support de tous les soins, notamment techniques. Le consentement aux soins et la question du refus de soins font l’objet de nombreux débats. Les soi- gnants éprouvent souvent des diffi cultés à abor- der ce sujet, divisés entre l’obligation

Myriam Héron Cadre infirmier formateur en Ifsi fiches série Accompagner les patients de cultures différentes © Axel Graux 1/6. Les étapes de vie et leurs spécificités culturelles 2/6. Approche de l’hygiène et des soins au corps à travers les cultures 3/6. Communiquer en situation transculturelle 4/6. Approche interculturelle de la maladie mentale 5/6. La place de la famille dans la prise en charge des patients de cultures différentes à l’hôpital 6/6. Acquérir et développer la compétence interculturelle

télétransmission des feuilles de soins électroniques • savoir mettre en œuvre une méthode de sécurité et de sauvegarde des données patient 14.1. Le système d’information du médecin généraliste et du spécialiste Dans sa pratique, le médecin généraliste ou spécialiste, est confronté de manière répétitive à des problèmes de recueil, récupération, traitement et communication d’informations. Ses capacités mnésiques ne sont pas suffisantes pour travailler sans support papier ou électronique aussi bien

responsable. C : Les activités : Soins du corps L’institut propose des soins du corps nettoyants et relaxant et tonifiant. Les prix vont de 24Euros à 86Euros, la durée moyenne d’un soin et d’une heure. Les soins corps proposés : Ronde des gommages, cocooning, douceur californienne, douceur impériale, escapade gourmande, balinais, indien, soins dos, modelage cranien indien. Soins du visage L’institut propose des soins du visage nettoyant, relaxant et des soins de préventions. Les prix vont

Cipiq-s 3. Une approche pour identifier les points critiques Méthodologie et outils …..en 3 phases, 9 étapes 4. L ’expérience des Cliniques Universitaires Saint-Luc 29-30 janvier 2004 1. Pourquoi ? Quelques constats …. F Multiplicité des missions : soins, enseignement et recherche + rôle social F Complexité du fonctionnement de l ’hôpital, avec de nombreux processus imbriqués F Diminution de la durée de séjour F Augmentation des contraintes financières F Innovation technologique rapide F Augmentation

pratique des soins infirmiers à la source d’une humanité partagée. Titre du support : La revue de l’infirmière N° de support et date de parution : n°167, Janvier 2011 N° des pages : 3 pages. De la page 28 à la page 30 Date de lecture : Le 29 octobre 2011 Mots clefs : Hôpital, patient, hospitalisation, langue, patient, privé de toute autonomie, règle et usage, culture, professionnels, identité, mis à nu, corps, sujet, intimité, infirmière, médecin, recueil, analyse, rassurante, soins, maladie

UE 2-11 - S1 « INCONTOURNABLES » EN PHARMACOLOGIE ET THERAPEUTIQUES 1ère année 1. A propos des « Généralités en pharmacologie » Supports : Cours de Monsieur BONJEAN (généralités pharmacie) Il est fondamental que les étudiants sachent : Pré requis : Savoir ce que représente la clairance rénale de la créatinine 1.1. Expliquer ce qu’est un médicament, un principe actif, un excipient 1.2. Enoncer les 3 principales voies d’élimination des médicaments 1.3. Définir la pharmacocinétique