Spleen Baudelaire Analyse Linéaire

d’accompagnement : – pour la Séquence 1 : Les Regrets de Du Bellay ou un livre des Amours de Ronsard, dans le cadre d’une séquence jumelée avec le travail sur l’humanisme comme mouvement culturel ; – pour la Séquence 3 : l’étude des Fleurs du mal de Baudelaire sera sans doute souvent choisie, mais on pourrait opter aussi pour les Poésies de Rimbaud, les Romances sans paroles de Verlaine ou les Calligrammes d’Apollinaire ; – pour la Séquence 4 enfin : le choix est très vaste. En cohérence avec les textes

texte, il est question d’une rencontre entre le poète et une jeune inconnue dans un cadre bucolique. Mon projet consiste à montrer comment le poème rend il compte de cette rencontre en pleine nature ?Pour mener à bien mon projet, je subdivise mon analyse en 4 mouvements allant de la description de la femme par le poète qui l’invite à avoir une relation avec elle, tout en passant par la participation de la nature à l’euphorie du couple et enfin l’acceptation de la relation dans le quatrième mouvement

désignation de l’exercice, le commentaire doit être composé. Il exige donc d’être construit selon un plan, afin de proposer un discours intelligible dans son contenu et convaincant dans sa démarche interprétative. Dès lors sont exclus les commentaires linéaires qui suivent l’ordre du texte, de même ceux qui distingueraient la forme et le sens. Le commentaire doit, dans un plan pertinent, associer les deux pour partir du plus évident au plus complexe et révéler tous les niveaux de lecture. La structure

FICHE DE TEXTES ORALTEXTE 5/ HYMNE A LA BEAUTE BEAUDELAIREL’hymne à la beauté est un poème de 7 quatrains en alexandrins en rimes croisées, le 21eme de la section « spleen et Ideal » des Fleurs du Mal. SI le terme « hymne » inscrit d’emblée le poème dans la tradition lyrique de la célébration, il s’avère que la beauté que Baudelaire célèbre se situe bien loin des représentations traditionnelles. En dessinant une figure de beauté plus ambiguë, voire maléfique, en montant comment cette beauté exerce

Lettres Persanes, Montesquieu, « Rica à Rhédi », lettre XCIX. Ouvrage de Montesquieu publié en 1721 : il imagine que deux persans, Rica & Usbek, entre 1720 & 1721, visitent l’Europe & s’écrivent, ainsi qu’à leurs amis restés en Perse. L’auteur analyse avec distance les fausses naïvetés de la société de son temps. La critique implicite. I. Un échange anodin ? Contenu de la lettre :

plate sont dévouées, pleines de finesses, enclines à la mélancolie : elles sont mieux femmes que les autres. » (Balzac, Le Lys dans la vallée) Mais par dessus tout, la mélancolie est le signe distinctif de l'artiste : c'est déjà le spleen (cf. plus tard Baudelaire) sans cause précise, état morbide où l'on ne se supporte plus, où la solitude est un enfer, où la conscience du temps qui passe et le malheur de l'homme, la cruauté de la nature accablent l'esprit, et lui inspirent des tentations de révoltes

désignation de l’exercice, le commentaire doit être composé. Il exige donc d’être construit selon un plan, afin de proposer un discours intelligible dans son contenu et convaincant dans sa démarche interprétative. Dès lors sont exclus les commentaires linéaires qui suivent l’ordre du texte, de même ceux qui distingueraient la forme et le sens. Le commentaire doit, dans un plan pertinent, associer les deux pour partir du plus évident au plus complexe et révéler tous les niveaux de lecture. z La structure

rapidement ou très lentement avec des variations énormes. Bien sur, ce n'est que de la théorie et nous ne pouvons émettre que des hypothèses à ce sujet, de plus la notion de « flèche du temps » est en réalité bien plus complexe à définir. Le temps linéaire entraîne : -L'évolution -Les transformations irréversibles -Le passage de la naissance à la mort Dans la quasi totalité des cultures humaines, le locuteur se présente avec le passé derrière et le futur devant lui. L'homme donne souvent au

littérature. La question des « petites épopées » permet aussi de montrer aux élèves que les symboles et mythes sont eux-mêmes historiques. Cependant, la pratique du fragment, conforme à l’esthétique romantique, ou au rêve d’un infini diminutif (Baudelaire), remet en question l’idée d’histoire totale. C’est aussi que pour un romantique tout est historique, tant la poésie est dorénavant fondée sur la conscience du moment où elle advient. L’historicisme qui domine cette époque, jusque dans l’opposition

2 Syntaxe et prosodie 2.1 Lissage impersonnel et intemporel Les schémas métriques contraignent à une distribution linéaire réglée des mots : les unités syntaxiques entrent alors en tension avec les unités métriques ; les frontières métriques – hémistiches, fin de vers ou fin de strophes – redessinent le discours en contribuant à sa signifiance. Le jeu des discordances