Sport Féminin

plus réaliste, il nous a paru important d’aborder et de comparer la valeur ajoutée de Nike avec celle de ses principaux concurrents. Présentation de la société Nike se présente comme la plus grande compagnie de sports et de fitness du monde. L’histoire de cette grande entreprise qui a la particularité de ne rien produire elle-même a connu plusieurs événements importants. 1 Historique En effet, tout commença en 1962, lorsqu’un étudiant en business Phil

INTRODUCTION Parler de la place de la femme dans la société revient sans aucun doute à évoquer la condition des femmes dans la société plus connue sous l’appellation de condition féminine. La condition féminine est définie par le dictionnaire : Le Petit Larousse comme étant l’ensemble des droits relatifs aux femmes et à leur place dans la société. Comment considérer la femme dans notre société ? La question peut surprendre par sa naïveté. En effet qui ne dirait pas que la femme devrait avoir une

cursus de formation A.F.P.S. (Attestation de Formation aux Premiers Secours)* Test de sélection** Préformation (40 heures) Examen de fin de préformation** Tronc commun (160 à 200 heures)*** UF1 : unité de formation de base (80 heures) UF 2 Jeux et sports collectifs (40 heures) UF 3 Activités aquatiques (40 heures) UF 4 Activités athlétiques ou activités duelles d’opposition (40 heures) UF 5 Activités gymniques ou A.P.E.X. (40 heures) UF 6 Stage Activités pédagogique physiques de en situation

une meilleure souricière que son voisin, il aura beau construire sa maison au fin fond de la forêt, le monde se frayera un chemin jusqu’à sa porte.» Le principe dont Emerson fait état dans cette citation est de plus en plus commun dans le monde du sport aujourd’hui. Dans les disciplines sportives comme le football, le basketball, et le baseball par exemple, les équipes les plus riches et les plus célèbres du monde se battent pour acquérir les joueurs les plus talentueux et elles sont disposées

11 Société Fondation Roi Baudouin Société Sport & &Sport Sport et éthique : valeurs et normes Sport et éthique PROF. JEAN PALSTERMAN AVEC L A COLL ABORATION DU PROF. MARC MAE S A v e c l ’a p p u i d e l a P R O F. J E A N P A L ST E R M A N U N I V E R S I T É C A T H O L I Q U E D E LO U V A I N AVEC L A COLL ABORATION DU PROF. MARC MAES SOCIÉTÉ & SPORT Rapport à la Fondation Roi Baudouin Ce rapport à la Fondation a été réalisé par: Jean Palsterman

PUBLIQUE SPORTIVE LOCALE FPT : • ETAPS • CTAPS FPE : Professorat du sport • CAS o CREPS o INSEP o DRJSCS o DDCS  Management • CTS o Ligue o Fédé o Pôles o CREPS o INSEP  Entraineur I – COMPRENDRE L’ORGANISATION DU SPORT EN FRANCE : LA NECESSITE ANALYSE DU SYSTEME INSTITUTIONNEL FRANÇAIS Les acteurs qui organisent le sport en France et ds le monde : • Etat o Ministère des Sports : C. JOUANNO :  DRJSCS  DDCS (400 000 et + habitants)  DDCSPP (- 400

ce domaine. Ma vision du sport est bien particulière. J’ai parfois une vision idéaliste de la pratique sportive, bien loin de tout ce qui peut faire la une de certains médias. Je pense que bien utilisé, le sport joue un rôle important dans notre société. Ainsi l’événementiel sportif, par sa faculté de partage et de transmission des valeurs sportives a été très attractif pour moi. Pour réaliser mon projet professionnel j’ai suivi une formation STAPS en management du sport. Mon parcours, jusqu’au Master

tant qu’éducatrice sportive ou encore d’assistante d’éducation en zone d’éducation prioritaire ou en centre éducatif pendant deux ans, j’encadrais des jeunes en autour d’activités sportives comme la capoeira (art martial brésilien) ou encore divers sports de combats. C’est donc naturellement que j’ai choisi de continuer avec les adolescents en difficulté pour mon choix de premier stage afin de découvrir d’autres approches pour travailler avec ces derniers. J’ai donc effectué mon stage

de l’éducation, de la culture et du sport, c’est à dire l’accès facilité à tous à une chose auparavant considérée comme un privilège. Aussi loin d’être seulement un temps récréatif, le temps des loisirs est devenu un symbole d’émancipation et un mode d’affirmation de soi. Ce temps libre permet de participer à plusieurs activités, ainsi s’investir dans des associations, développer des compétences ou exercer une activité différente (peinture, jardinage, sport…) En effet, un français sur deux

les leçons a tirer en matière de gestion des activités physiques et sportives section 1 : étude des réglementations étrangères en matière de gestion des activités physiques et sportives. section 2 : étude de la législation française en matière de sport et des activités physiques et sportives. section 3 : intervention de l’expert comptable dans le processus de transformation chapitre 2 : la necessite en tunisie d’une transformation des associations sportives en societes a objet sportif section 1 :