Stage Activité Physique Adapté

3émeD RAPPORT DE STAGE Crèche pour les enfants du personnel du Centre Hospitalier Départemental Georges Daumezon. 1 route de Chanteau-B.P.62016-45402 Fleury Les Aubrais cedex [pic] Du 25 au 30 janvier 2010 Sommaire • Introduction : p-2 1-La nécessité de faire un stage en 3éme : 2-Comment vous avez trouver le stage : Par motivation ? Par dépit ? 3-Annoncez le plan de votre rapport :

missions en détail. D’autre part je précise que cette aide est forcément non exhaustive car il ne s’agit pas d’un cours en face à face mais une aide complémentaire à vos cours qui seuls font foi. De plus je prends le cas ici d’élèves en contrat pro ou en stage. Chaque cas étant différent c’est l’esprit à retenir mais pour le détail encore une fois voyez avec vos profs. Nb : les exemples sont tirés d’un exemplaire authentique d’étudiant ayant réussi l’épreuve. Et mes commentaires sont en bleu. 1La première

Bilan de stage DF3 J’ai effectué mon stage DF3 au sein de l’unité de vie des petits accueillant des enfants de 3 à 10 ans. Ma première semaine a été une prise de contact avec l’équipe éducative et les enfants. Tout était nouveau pour moi, c’était ma première expérience en MECS. J’ai pu observer et surtout m’imprégner du fonctionnement et des règles en vigueur au sein de la maison d’enfants. Je trouve, en effet, primordial de connaître les règles de fonctionnement du groupe dès les premiers jours

 Troisième Année Bachelor Degree Rapport de stage 2014 ‘WINGS TRAVEL’ Etudiant : Ahmed Ben Saida REMERCIEMENTS Je tiens tout d’abord à remercier Messieurs Mohamed SAOUT, pour m’avoir ouvert les portes de leur entreprise, et m’avoir donné l’opportunité de réaliser ce stage. D’autre part, je remercie plus particulièrement Messieurs Abdelhamid BELMADANI, qui a tenu le rôle de guide durant cette insertion professionnelle ; il a su me rassurer

Missions d'un titulaire de BTS Management des Unités Commerciales Le titulaire du BTS Management des unités commerciales a pour perspective de prendre la responsabilité de tout ou partie d’une unité commerciale. Une unité commerciale est un lieu (physique ou virtuel) nécessitant un déplacement du client pour qu’il soit mis au contact d’une offre de produits ou de services (exemples d’appellation :magasin, supermarché, hypermarché, agence commerciale, site marchand…). Dans le cadre de cette unité

_Toc4230903062.1.5 Structure du service PAGEREF _Toc423090306 h 3 HYPERLINK l _Toc4230903072.1.6 La transversalit PAGEREF _Toc423090307 h 4 HYPERLINK l _Toc4230903082.2. Description des diffrentes activits de lducateur spcialis PAGEREF _Toc423090308 h 4 HYPERLINK l _Toc4230903093-Description des activits investies par le stagiaire PAGEREF _Toc423090309 h 5 HYPERLINK l _Toc423090310III. Deuxime partie - Ma pratique professionnelle PAGEREF _Toc423090310 h 6 HYPERLINK l _Toc423090311a) Description

Introduction : Je suis actuellement en stage dans un hôpital dans le val d’Oise et dans le cadre de l’évaluation du module 8, je dois effectuer une analyse de pratique sur la description d’une situation d’hygiène vécue en stage. Celle que j’ai choisi se porte sur la désinfection de l’environnement et des matériels I. Présentation du serviceJe suis actuellement en stage dans un hôpital qui se situe dans le département du val d’Oise (95) où J’ai effectué mon stage de 5 semaine dans un service de rééducation

place particulière et à part entière au « Château ». En effet son rôle si particulier de « technicien » du quotidien de part sa proximité avec les personnes auprès desquels il intervient, de son approche « sociale » du soin et de la prise en charge adapté aux besoins et envie de la personne est pleinement mis en avant dans cet établissement. Ici ils interviennent soit à l’accueil de jour, soit en tant que coordinateurs de la vie sociale ou soit à l’unité protégée . Le rôle de coordinatrice

MÉCANIQUES 2005 BTS Industrialisation des produits mécaniques SOMMAIRE Pages ANNEXE I : RÉFÉRENTIELS DU DIPLÔME I.a. Référentiel des activités professionnelles ........................................................ 4 I.b. Référentiel de certification................................................................................ 11 1. Activités professionnelles et compétences .................................................. 12 2. Compétences..........................................

        Faculté  des  sciences  du  sport  et  de  l’Education  Physique     Licence  3  Management  du  sport     Année  universitaire  2013-­‐2014   Mémoire de stage « Création d’un équipement sportif : de l’opportunité au fonctionnement effectif. »           Stage  réalisé  à  la  Direction  Départementale  de  la  Cohésion  Sociale  du  Nord