Stage Infirmier Semestre 1

 SEMESTRE 4 SESSION 1 EVALUATION ORAL U.E 3.5 SITUATION D' ENCADREMENT Ce travail est élaboré à partir d'une situation d'encadrement d'un stagiaire de première année dans mon lieu de stage en psychiatrie . C'est dans un grand service d'un Hôpital de jour qui est spécialisé dans l'accueil des patients en ambulatoire. Le nombre total de patients pris en charge dans le service est de 46 et varie quotidiennement . Le service reçoit essentiellement

Analyse de situations L’analyse de situation effectuée en stage est un des critères de validation du stage (article 56 de l’arrêté du 31 juillet 2009 modifié). Une analyse pour un stage de 5 semaines. Il s’agit d’une situation professionnelle en stage où vous êtes impliqué en tant qu’ acteur ou qu’ observateur, autour d’un soin infirmier ; Vous utilisez donc le « je ». Cette situation vous interpelle, vous questionne, vous met en difficulté ou au contraire vous a donné satisfaction. LES DIFFERENTES

| |ETUDIANTS EN SOINS INFIRMIERS DE 1ère ANNEE | |TRAVAIL ECRIT INDIVIDUEL D’ANALYSE D’UNE SITUATION RENCONTREE EN STAGE | UE 2 : sciences biologiques et médicales UE 2.10 infectiologie et hygiène I. Intentions Pédagogiques Identification dans les règles d'hygiène hospitalière Pertinence dans l'argumentation 1) Développer chez l’E.S.I. sa capacité d’analyse d’une situation

Infirmières et des Techniques RAPPORT DE STAGESITE DE STAGE : DEPARTEMENT CHIRURGICAL UNITE DE SOINS DE LA CHIRURGIE PERIODE : DU 27 octobre AU 11 novembre 2014ELABORE PAR L’ETUDIANTE : SOUMIA MRIOUAH ENCADRE PAR : RACHID EL FLOUCHI OPTION : INFIRMIER POLYVALENT NIVEAU : DEUXIEME SEMESTRE ANNEE UNIVERSIATAIRE / 2014 – 2015 TABLE DES MATIERES 1/ Remerciements2/ Introduction3/ Présentation générale du CHP Ibn Baja. 4/ Présentation

Etudiants en soins infirmiers du CHU d’Amiens : objectifs d’apprentissage de la clinique en stage du semestre 1 LES VALEURS PROFESSIONNELLES INFIRMIERES QUI DOIVENT GUIDER LA PRATIQUE SOIGNANTE DANS TOUTES LES SITUATIONS DE SOIN 5 (REF : REGLES PROFESSIONNELLES ART R.4312-1 A R.4312-49 DU CODE DE LA SANTE PUBLIQUE) Respect de la vie et de la personne humaine, de sa dignité, de son intimité. Agir en toute circonstance dans l’intérêt de la personne soignée. Respecter le secret professionnel et

Nom :MUAKA Prénom : Laetitia Promotion : 2014-2017 Institut de formation de soin infirmiers Centre hospitalier de Saint-Denis Analyse de pratique U.E 5.8 Stage professionnel semestre 1 session 1 Lieu de stage : Service chirurgie 1 , chirurgie 3b et Unité de soins continu à la clinique de l'Estrée. Date de stage : Le 8 décembre 2014 au 23 janvier 2015 Situation n°1 : Protocole d’hygiène pour effectuer une perfusion Formateur référent du suivi pédagogique : Mme GUITET Angela

Analyse de situation vécue en stage au bloc opératoire I – Présentation du contexte et de la structure : J’ai effectué mon 2ème stage de 2ème année dans le secteur privé dans une clinique : au sein d’un bloc opératoire. La clinique est située dans une ville d’un peu plus de 20000 habitants. On note la présence d’une autre clinique à proximité de celle-ci. Cet établissement d’une capacité de 90 lits a ouvert en 1970. A cette époque, la clinique faisait aussi bien de la chirurgie orthopédique

------------------------------------------------- Stage 1, semestre 2 Période de stage : du 04/02/2013 au 08/03/2013 SOMMAIRE I/ Choix de la situation……………………………………….2 II/ Description de la situation……………………………..2-4 III/ Diagnostic de situation et objectifs d’apprentissage……………………………………………..4-5 Lexique………………………………………………………..6-7 Bibliographie et sitographie………………………………....8 I/ Choix de la situation Au cours de mon stage infirmier qui a duré cinq semaines au sein d’un établissement

Démarche de soinsEtudiante en 2e année de soins infirmiers, j’effectue ma première partie de stage du semestre 4 au sein d’un cabinet libérale en région Centre-Val de Loire. Lors de ce stage, je prends en soins Mme D, 82 ans, vivant depuis quelques mois dans un appartement au sein d’une résidence sénior de la région. En effet, elle a quitté la ville dans laquelle elle vivait depuis 15 ans pour intégrer cette résidence proposant un large choix de services, lui permettant de se sentir en sécurité et

UNITES D’ENSEIGNEMENT Durée de formation : 6 semestres de 20 semaines chacun (4200h) - Formation théorique : C.M.  cours magistraux (750h) T.D. travaux dirigés (1050h) : présence obligatoire T.P.G travaux personnels guidés - Formation clinique (2100h) : présence obligatoire |U.E. |SEMESTRES |COMPETENCES |C