Staline Au Milieu Des Peuples De L Urss Tableau Affiche De Propagande

Conséquences sur notre comportement III. Différentes utilisations des statistiques selon les types de régime 1) Dans un régime totalitaire, situation de parti unique (p.32) a. Statistiques, outil de propagande b. Statistiques, outil d’information de l’Etat c. Chiffres faussés par la peur du pouvoir 2) Dans une démocratie (p.37) a. Sondages d’opinion et statistiques

réseaux – OMC – libre échange – UE – ALENA – division internationale du travail – FMN – délocalisation – marchés financiers – TIC – paradis fiscaux. Comprendre un phénomène économique, la stagflation, à travers un organigramme explicatif. Etudier une affiche syndicale. Etudier un texte-analyse sur les mutations économiques. A travers un produit (l’automobile), comprendre le phénomène de la mondialisation. b) Les conséquences (de la crise) Séquence 1-HG00 9 © Cned – Académie en ligne Plan

sport Sport comme consensus face à la politique II. Le sport : expression concrète du politique A) Les racines du sport moderne L’essence britannique du sport moderne Ancrage dans les logiques nationalistes B) Le sport : une vitrine de propagande La main mise du pouvoir sur le sport Course à la performance: Opposition Est/ Ouest III. Renouveau du sport: la mondialisation A) le sport dans un monde multipolaire Facteur de reconnaissance Un moyen de revendication nationale B) Enjeux

P.U.F., 1985. Chapitre 4 : Le Gaullisme Introduction : 1 – Existe-t-il une idéologie gaulliste ? 2 – Est-ce un phénomène unique ? I – Les idées de Charles De Gaulle (1890-1970) A – Les influences sur sa pensée 1 – Les influences du milieu et des circonstances 2 – Les influences intellectuelles ou les sources B – Les thèmes de sa pensée 1 – La nation 2 – L'Etat fort et légitime 3 – Le rassemblement II – Les gaullistes Bibliographie du chapitre 4 : BERSTEIN (S.), Histoire

mots. Exemple : La montée du nazisme en Allemagne : descriptif et analytique L’interprétation du nazisme : historiographie du nazisme Il faut faire attention aux noms communs : cause, caractère, conséquence, tableau, bilan Différence tableau/bilan : dans le bilan le temps est fini, dans le tableau on peut évoquer les évolutions en cours Il faut faire attention aux faux-amis : différence économie/industrie est que l’industrie est le secteur secondaire de l’économie. La différence entre conflits/guerres/batailles

ordre de plus en plus contesté Dans les métropoles, l’exemple français Dans les colonies, de la résistance à l’émergence des mouvements nationalistes Devoir-type Explication d’un document iconographique « 100 ans de domination coloniale » (affiche) Sommaire Séquence 11-HG00 579 © Cned – Académie en ligne Chapitre 3 > A B C D Du Tiers-Monde au Sud : Indépendances, contestations de l’ordre mondial et diversification . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

toute sa vie, viennent à bout de lui après une grave tuberculose. Il passe ses dernières années à l’hôpital. Il meurt le 21 janvier 1950. 4 Postulat Alors que l’utopie dépeint un système idéal, dans lequel l’Etat assure le bien être de son peuple, et donne l’image d’un modèle politique exemplaire, la contre-utopie, elle, correspond à un contre-exemple. On peut qualifier le roman 1984 de contre-utopie puisqu’il décrit un système totalitaire, marquée par la souffrance, la haine, la peur et

intérêt stratégique primordial. Déjà, on y implante des bases militaires. Des origines culturelles Les missions religieuses chrétiennes, catholiques et protestantes, accompagnent bien souvent les troupes coloniales avec comme objectif clairement affiché de propager le christianisme. Elles jouent un rôle clef dans l’enseignement et la diffusion de la culture métropolitaine (langue, valeurs…) Document 1 « Les pionniers de la culture française » Le Révérend Père Piolet a été bien inspiré mais il

ses détracteurs. Par exemple, dans le Second Manifeste en 1930, il répond en exaltant ses positions esthétiques et politiques. La rupture entre le dadaïsme et le surréalisme est prononcée en 1922. Les surréalistes sont un groupe d’amis (voir le tableau de Max Ernst Au rendez-vous des amis, 1922) constitué autour d’André Breton qui en est le théoricien. Il est aussi poète et écrivain. Ses seconds privilégiés sont Philippe Soupault et Louis Aragon, avec lesquels il crée, en 1919, la revue Littérature

Moyen-Âge) Exemple de son universalité : - Au Royaume-Uni et aux USA, on ne parle pas de période contemporaine. 1 Arnaud SPAENS – BA1 Infocom 2011-2012 - En Chine, les Temps Modernes commencent à la moitié du 18e siècle. - En ex-URSS, la Période Contemporaine commence après la révolution d’octobre. « Toute l’histoire est contemporaine ! » (B.Croce) « Moderne » : un terme ambigu 1) Moderne = récent 2) Moderne = différent, nouveau  Par rapport à quoi ? On définira donc