Stigmatisation Personnes âgées

interne, vous travaillez en binôme avec une infirmière dans une aile de cette unité où 10 personnes sont hospitalisées. Parmi celles-ci, Mme H. 82 ans a été admise dans le service il y a 8 jours, pour asthénie suite au décès de son mari survenu il y a deux mois. Mme H avait perdu le goût de vivre, ne se supportait pas seule à la maison et ne voyait pas d’intérêt à préparer des repas pour une seule personne. Son repas était englouti à vive allure et se composait le plus souvent d’un fruit, d’un morceau

Sénat Etude sur le marché de l’offre de soins, d’hébergement et de services destinés aux personnes âgées dépendantes juillet 2008 AVERTISSEMENT Le présent rapport a été réalisé en exécution d’une commande spécifique de la mission commune d’information du Sénat sur la prise en charge de la dépendance et la création du cinquième risque. Il a pour unique objectif de venir alimenter la réflexion de ses membres. Il est ainsi destiné à l’usage exclusif du Sénat et ne peut être diffusé seul,

Situation sur la relation soignant-soigné en USLD Je suis étudiante infirmière en fin de première année et j’effectue mon stage S2 , dans une Unité de Soins de Longue Durée , Unité de Soins Ste C....rattachée au Centre Hospitalier Psychiatrique Ste M...., au 1EREtage. Nous sommes le 13 Mai, il est 6h20, je prends mon service. Ce jour là, il y a 2 aides soignantes et une infirmière dans l’étage où je suis. J’ai 3 patients à charge dont un patient, Mr P, atteint d’une démence vasculaire

C’est une personne qui possède des cheveux gris foncés et courts. Elle porte toujours des robes ou jupes, très féminine. Elle est très renfermée sur elle-même et se déplace seule. A ce jour, Mme D se trouve dans une Maison de Retraite (EHPAD) de la région parisienne. Elle réside dans cet établissement depuis le 3 mars 2014 et est donc à J.31. Mme P est veuve. Elle a une fille avec qui elle est en conflit. Elle a également un frère et une sœur schizophrène et paranoïaque. La personne à prévenir

d'évaluer le degré d'autonomie ou de perte d'autonomie des personnes, principalement des personnes âgées, qu'elles résident en institution ou à domicile, utilisée en France. Elle permet une homogénéité du codage au niveau national du « groupe iso-ressources » (GIR) d'une personne dont le score est un argument pris en compte dans la mise en place d'une aide à la personne. La grille AGGIR est utilisée pour l'obtention de droits pour les personnes âgées de plus de 60 ans : en premier lieu l'allocation personnalisée

Analyse de situation professionnelle ENCADREMENT D’UN ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS S 1 Lors d’une mission d’intérim dans un EHPAD (Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes) également connu sous la dénomination Maison de Retraite dédié à l’accueil des personnes Agées de plus de 60 ans en situation de perte d’autonomie physique ou psychique pour certains et qui ne peuvent plus être maintenue à domicile. La situation se déroule dans un EHPAD dans la région des Yvelines, hébergeant

pour laquelle elle a été placée en EHPAD par ses enfants. Mme H, Louise, était agricultrice. C'est une personne souriante et agréable. Elle est atteinte de la maladie de Parkinson ainsi qu'un début d'Alzheimer ce qui implique une aide totale pour la toilette, l'habillage, le déshabillage et pour les transfert. Cela fait maintenant deux semaines que je m'occupe de Mme H,Louise, c'est une personne qui communique très peu, elle se contente juste de répondre aux questions, Nous sommes le jeudi 27 Novembre

Présentation de la personne. A. La personne. B. Évaluation. C. Les motivations pour le choix de cette personne. III. Projet Personnalisé A. Les objectifs du projet. B. Les moyens mis en œuvre. C. Ma participation au projet. IV. Évaluation / Bilan V. Conclusion VI. Annexes INTRODUCTION Actuellement en formation DEAMP (diplôme d’état d’aide médico-psychologique). J’ai choisi d’effectuer mon premier stage dans un établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD)

 Conduite d’un projet d’accompagnement Epreuve E13 Session 2014 – 2015 Préparation au Baccalauréat Professionnelle ASSP (Accompagnement Soins et Services à la Personne) Sommaire Introduction P 2 Partie I : Présentation du contexte professionnel Présentation de l’établissement 

 Terminale BAC PRO ASSP Accompagnement Soins et Service à la Personne Option structure DOSSIER Conduite d'un projet d'accompagnement (sous-épreuve E13) Le projet d'accompagnement d'un résident dans l'EHPAD « Prieur de la côte d'or » PFMP n°5 du 2 au 27 novembre 2015 SESSION 2016 SOMMAIRE INTRODUCTION 1) CONTEXTE PROFESSIONNEL 1.1) Identification de la structure 1.1.a) Implantation géographique 1.1.b) Description de