Stéréotype Adolescent

y a 50 ans. Les adolescents ont accès à toutes sortes de médias et informations par le biais d’Internet et des téléphones portables notamment. Le porno, le sexting, les images hypersexuées sont le quotidien de ces jeunes adultes. On peut alors se demander de quelles manières les adolescents font leurs premiers pas vers la sexualité, et sont-ils bien accompagnés dans les débuts de leurs vies sexuelles ? On abordera tout d’abord l’apprentissage de la sexualité chez les adolescents, puis les conséquences

pièce, la femme est vue comme telle : « à vous marier quand vous serez filles, à obéir à vos maris quand vous serez femmes, et à veiller sur votre maison : on ne saurait vous ôter cela, c’est votre lot ». En effet, l’homme suit une quantité de stéréotypes, autrement dit de clichés par rapport à la femme, notamment l’obéissance à l’homme ou encore son aptitude ancrée entretenir la maison. D’autre part, il est dit que cette condition peut être modifiée par l’apprentissage, c’est-à-dire que la femme

qui m’intéresse ici sont les jeunes (confère annexe 1 : la segmentation du marketing jeune) et en particuliers les adolescents. Depuis quelques années, on dénombre de plus en plus d’études ou d’ouvrages qui leur sont consacrées et les marques leur font les yeux doux, attirées par leur nouveau pouvoir d’achat et leur nouveau statut de consommateur Qu’entend t-on par adolescent ? Ce terme regroupe tous les jeunes âgés de 11 à 18 ans Cependant, on devine que ce groupe n’est pas homogène dans

aussi tous les âges. Avec l’avancement de l’influence des médias ce phénomène se développe à grande vitesse, mais le souci majeur de se développement est tout particulièrement le sujet de notre étude : les filles de 8 à 12 ans. En effet, ces pré-adolescentes, aussi appelées « tweens », découvrent et adoptent une sexualité à la fois avancée et approfondie de plus en plus jeune ; aujourd’hui des enfants de 8 ans portent des strings et se maquillent comme leur grande sœur de 20 ans. L’objectif de notre

Une affiche de propagande nazie « Jugend dient dem führer » Cette affiche de propagande fut éditée dans les années 1930. Elle présente au premier plan un jeune adolescent adhérant au mouvement de la jeunesse hitlérienne. Celui-ci est le parfait stéréotype de la race aryenne, doté d’une chevelure blonde et d’un ensemble au couleur nazi. En arrière-plan le visage d’Hitler apparait comme recouvert d’un voile brumeux et semble être une pensée du garçon. Hitler est, pour tout jeune de l’époque

qui concerne les normes de l’esthétique n’a apporté aucun changement dans la hiérarchie des deux genres, le féminin étant constamment subordonné au masculin. Par contre, la promotion intense de la beauté féminine a mené à l’intensification des stéréotypes se référant à la femme fragile, dépendante, inférieure à l’homme qui la domine de tous les points de vue. Le culte de la beauté féminine a été accompagné depuis toujours par le besoin presque obsessionnel des pratiques d’embellissement et de

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Fiche 4 – de l’éveil de la sexualité à la rencontre de l’autre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Fiche 5 – identité sexuelle, rôles et stéréotypes de rôles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Fiche 6 – contraception et désir d’enfant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Fiche 7 – prévention

insupportables. C'est pour cela qu'il faut se demander si est vrai, si les adolescents sont aussi immatures qu'on le croit.             Personnellement, je ne suis pas de cet avis. Tout d'abord, l'image qu'on que l'on a des adolescents aujourd'hui est complètement fausse. On pense qu'ils ne s'intéressent pas à l'école, qu'ils ne pensent qu'à se rebeller et qu'ils essayent d'imiter les Américains chanteurs du Rock. Or, ceci est un pur stéréotype. Cela n'a rien à avoir avec la réalité. Ensuite, les parents ne

découvre l’amour et la séduction, le jeune est très vulnérable aux images véhiculées par la publicité. Être comme les autres, ne pas être rejeté, isolé, correspondre au stéréotype, peuvent devenir des obsessions. Les messages de la société concernant l’importance de l’apparence sont innombrables et ils ne s’adressent pas qu’aux adolescents. Il se dépense en effet des milliards de dollars chaque année dans les pays industrialisés pour les soins corporels, capillaires, les produits diététiques, l’entraînement

héros. Aristote distingue alors deux modes d'identifications : - l'identification admirative : s'apparente au héros parfait, un modèle à imiter. - l'identification par sympathie : on s'identifie à quelqu'un qui n'est pas parfait. Exemple : les adolescents s'identifient à des personnalités comme à des chanteurs ou des acteurs. De plus, l'enfant s'identifie pas seulement aux personnages qu'il peut rencontrer mais également à ses parents ou à ses frères et sœurs. En outre, on constate que de nombreux