Sujet Bts Economie Vers Une Nouvelle Croissance

Faculté des Sciences Economiques et de Gestion DAKAR ECONOMIE DE L’EDUCATION Par Pr. Moustapha Kassé www.mkasse.com 1 Année universitaire 2007/2008 4ème Année Option Analyse Introduction : La matière locomotive du progrès grise est la Joseph Ki-Zerbo Il est aujourd’hui admis qu’un système éducatif accessible au plus grand nombre est un moyen efficace pour assurer la croissance économique par la formation, la création de nouvelles qualifications. Un 2 rapide survol de la pensée

structures d’organisation tournées vers les clients 24 – L’entreprise en réseaux Entreprises Internet Les structures d’organisation en réseaux III - L’ENTREPRISE EN EVOLUTION 31 - Les PME Définitions Le poids des PME dans l’économie Faiblesses et atouts des PME 32 - Croissance des entreprises Définitions de la croissance Quelques exemples de mesure de la croissance quantitative Les différentes directions de la croissance Les objectifs de la croissance 33 - La croissance externe des entreprises Les modalités

mais jamais loin des siens, assister l’homme dans ses handicaps… Le monde du numérique fait apparaître chaque année de nouveaux métiers et l’informatique est le socle de compétences qui permet, depuis 50 ans, de les développer. Un secteur en croissance forte et durable Le secteur du numérique franchira le cap du million d’emplois en France d’ici à 2015 et verra son chiffre d’affaires doubler. Cette année, près de 28 000 offres d’emplois sont à pourvoir dans le domaine de l’informatique de

PRÉVENTION DES RISQUES PROFESSIONNELS DANS L’ENSEIGNEMENT DU SECTEUR TERTIAIRE CAS D’ENTREPRISE B.T.S. MANAGEMENT DES UNITÉS COMMERCIALES Centre Interservices de Santé et de Médecine du travail en Entreprise CERPET/CISME/Etude de cas BTS Management des Unités Commerciales 0 PRÉSENTATION GÉNÉRALE DES DOCUMENTS Ce dossier a été élaboré par un professeur d’économie et gestion, dans le cadre d’un stage long proposé par le CERPET (Centre d’études et de ressources pour les professeurs

........................................................................................7 Référentiel des Activités Professionnelles ............................................................................................... 9 I - Intitulé du BTS ........................................................................................................................................................ 11 II - Contexte professionnel ................................................................

Management BTS : proposition de sujet Le cas CHO KHOLA Analyse du contexte 1. Analysez l’environnement de l’entreprise CHO KHOLA en vous appuyant sur l’étude des forces du jeu concurrentiel développée par PORTER. 2. En vous référant aux stratégies génériques distinguées par PORTER, présentez la stratégie concurrentielle choisie par Pierre Cholas à partir de 2000. 3. Vous identifierez, selon l’approche proposée par HAMEL et PRAHALAD, les compétences sur lesquelles Pierre CHOLAS

.........................................................................................7 Référentiel des Activités Professionnelles ............................................................................................... 9 I - Intitulé du BTS ........................................................................................................................................................ 11 II - Contexte professionnel ................................................................

Luxembourg 4 39 39 39 40 40 41 41 42 42 43 43 44 49 50 52 52 52 53 53 53 54 60 61 69 76 86 92 96 101 105 107 107 108 109 eDitORiAL EDITORIAL Si les cycles et conjonctures font partie intégrante d’une économie, la crise qui s’est déclarée en 2008 est toujours un défi majeur aux responsables économiques et les déficits structurels qu’elle a révélés sont d’une ampleur bien plus significative que beaucoup ne veulent l’admettre. Ces dernières années

prenant soin de justifier sa démarche. Avertissement : Si le texte du sujet, celui de ses questions ou le contenu des annexes vous semblent nécessiter de formuler une ou plusieurs hypothèses, il vous est demandé de les expliciter sur votre copie. N.B. : Hormis l’en-tête détachable, la copie que vous rendrez ne devra, conformément au principe d’anonymat, comporter aucun signe distinctif, tel que nom, signature, origine, etc. BTS Commerce International à Référentiel Commun Européen U41 – Analyse diagnostique

autres entreprises financières La complexité croissante du secteur financier a renforcé l’intérêt de beaucoup d’acteurs à outsourcer certaines activités spécifiques à des prestataires spécialisés de services dans le but de réaliser ainsi des économies d’échelle. Soucieux de défendre la compétitivité de la place, le législateur a soutenu cette tendance en soumettant à un agrément et à la surveillance par la Commission de Surveillance du Secteur Financier (CSSF) plusieurs types de ces « professionnels