Sujet Bts Le Luxe

communication externe (circulaire n° 99-186 du 16/11/1999) Aucun document autorisé. Dés que le sujet est remis, assurez vous qu’il est complet. Le sujet comporte 22 pages numérotées de 1 à 22. Code sujet : NRMGAC-P07 Le sujet comporte 2 dossiers et 7 annexes numérotées de 1 à 7 Cette étude part de données réelles qui ont été modifiées pour des raisons de confidentialité. Composition du sujet Les contextes professionnels des études : Dossier 1 : PACKING EMBALLAGES Il vise à

communication externe (circulaire n° 99-186 du 16/11/1999) Aucun document autorisé. Dés que le sujet est remis, assurez vous qu’il est complet. Le sujet comporte 22 pages numérotées de 1 à 22. Code sujet : NRMGAC-P07 1 Le sujet comporte 2 dossiers et 7 annexes numérotées de 1 à 7 Cette étude part de données réelles qui ont été modifiées pour des raisons de confidentialité. Composition du sujet Les contextes professionnels des études : Dossier 1 : PACKING EMBALLAGES Il vise à apprécier votre

encore de ses satisfactions et réussites. L'erreur à éviter est de décrire de façon extérieure le parcours dans l’entreprise. Il est nécessaire de montrer une grande implication. Il devra y avoir un point de relation entre cette partie et le choix du sujet de l'étude technique qui va suivre. 3. CONCLUSION DE LA PARTIE « COMPTE-RENDU » • • Les objectifs ont-ils été atteints ? Le parcours prévisionnel a-t-il été respecté ? Le choix du thème de l'étude sera clairement annoncé. CHAPITRE 2 - ETUDE

PARTIE I LES ACTIONS PROFESSIONNELLES 2006 – 2007 [pic] Laurent BRAGHIERI Lycée Technique Professionnel http://www.bts-vpt.com TABLE DES MATIERES I. QU’EST CE QU’UNE ACTION PROFESSIONNELLE ? 4 A. Lire le référentiel de votre BTS VPT 4 1. Extraits du référentiel 4 B. Documentations et codes 6 1. SITE ICOTOUR (bible des professionnels du tourisme) 6 2. Site ECHOTOURISTIQUE (revue du tourisme) 6 3. Site du MINISTERE DU TOURISME 6 4. Site de l’UNION

et de cuisine, je remercie donc toute les équipes de l'établissement. Je remercie aussi les entreprises qui m'ont accueilli pour mes précédentes formation ainsi que les équipes pédagogique de mes anciens lycées qui m'ont poussé à continuer jusqu'au BTS.

les clients attribuent une valeur similaire) et des services optionnels spécifiques aux différents segments. Il constitue un ensemble hiérarchisé de prestations (d’un service standard à des services exceptionnels)… 1.1 © Hachette Livre 2004 - BTS MUC - Gestion de la Relation Commerciale 2 - La photocopie non autorisée est un délit. Contexte Contexte concurrentiel concurrentiel Service standard Solution "nue" Accès au service de base à moindre coût Solution personnalisée :

autres, l’esprit d’équipe, et argumenter des points de vue et des idées, c’est pourquoi j’ai choisi très vite le monde du commerce. J’ai commencé par une première et une terminale Science Technique de la Gestion, que j’ai poursuivi avec une année en BTS Négociation Relation Client que j’ai arrêté car j’ai voulu m’ouvrir plus de portes et avoir plus d’outils pour entrer dans la vie active. C’est pourquoi j’ai pris la décision d’entrer à l’Ecole du Commerce et de la Distribution (ECD) de la Chambre

1 Etude pays & Sectorielle Merret Kévin BTS Commerce International 2 3 Sommaire 1- Présentation de l’entreprise…………………………………….Page 4 2- Planning des tâches………………………………………………….Page 5 3- Analyse critique des sources.……………………………………Page 6 – 7 4- Étude pays……………………………………………………………….Page 8 – 11 5- Étude sectorielle……………………………………………………...Page 12 – 15 6- Infos manquantes et conclusion…………………………….…Page 16 4 1- Présentation de l’entreprise L ’ histoire de Luxor commence

9 0,002 Brésil 40.000 198,7 2,01 Chine 1.000.000 1351 7,4 Inde 700.000 1237 0,0005 Il existe plusieurs filières pour devenir ingénieur : Les écoles post bac Les prépas intégrées Le DUT (Diplôme Universitaire de Technologie) Le BTS (Brevet de Technicien Supérieur) Les universités technologiques. Il y a de nombreuses écoles d’ingénieur, les principales sont L’école centrale à Paris L’école des mines à Paris L’école centrale à Lyon L’ISAE à Toulouse Ecole d’ingénieur :

STRATÉGIE Les illustrations proviennent de l'encyclopédie Hachette 2002 sur CDROM Les chapitres sont de M. Maurice Gabillet professeur agrégé d'économie et de gestion (L'épreuve d'économie-droit, Les sujets BTS aux éditions Nathan 2000, I.S.B.N. 2-09-184150-1) PlanChapitre 1 Stratégie et diagnostic stratégique1. La stratégie2. Le diagnostic stratégique3. le diagnostic externeChapitre 2 Les orientations stratégiques1. La croissance2. La stratégie de spécialisation3. La stratégie de diversification4