Sujet Corrigé Bac Français étrangers Séries Es S Objet D

Utilisation des ressources 20 Changement climatique et effet de serre 22 Accroissement de la population Vie en couple Ménages - Familles Natalité - Fécondité Espérance de vie - Mortalité Population par âge Population handicapée Parité hommes-femmes Étrangers - Immigrés Population active Chômage Politiques d'emploi Formes d’emploi et durée du travail Emploi de la Fonction publique Emploi par âge Emploi par activité Salaires dans les entreprises Salaires dans la fonction publique Salaire minimum - Coût

droit et d’obligation pour les administrés ou les agents publics, p.e. président ou maires) sont des autorités administratives, qui peuvent être constituées en collège (conseil municipal...). - pm : Tous ces individus agissent pour le compte de pm, sujets de droits ou d’obligations. Ces pm correspondent souvent à des collectivités d’ordre spatial (l’Etat et les autres collectivités publiques qui lui sont subordonnées, dites infra-étatiques) ou professionnel (ordres professionnels). Les autres pm sont

faire éditer correctement est aujourd’hui menacée. En application de la loi du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire intégralement ou partiellement le présent ouvrage, sur quelque support que ce soit, sans autorisation de l’Éditeur ou du Centre Français d’Exploitation du Droit de copie, 20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris. © Groupe Eyrolles, 2009 ISBN : 978-2-212-54202-8 Jean-Jacques Urvoy Sophie Sanchez Le designer De la conception à la mise en place du projet Remerciements

éditer correctement est aujourd’hui menacée. En application de la loi du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire intégralement ou partiellement le présent ouvrage, sur quelque support que ce soit, sans autorisation de l’Éditeur ou du Centre Français d’Exploitation du Droit de copie, 20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris. © Groupe Eyrolles, 2009 ISBN : 978-2-212-54202-8 Jean-Jacques Urvoy Sophie Sanchez Le designer De la conception à la mise en place du projet Remerciements

PRATIQUE DU FRANÇAIS 9e année de l'enseignement de base Les auteurs Noureddine AMAYED Inspecteur principal Mehrez ELYOUSFI Inspecteur principal Synda CHIBOUB BAKLOUTI Inspectrice Abdellatif MAÂTAR Inspecteur Ghoulama HEDHIRI HANI Professeur principal Les évaluateurs Abdelmajid ZERRIA Inspecteur principal Centre National Pédagogique Sémia GRINE Inspectrice © Tous droits réservés au Centre National Pédagogique Avant-propos Pratique du français est un manuel

trouve ainsi confortée. Les évolutions in situ s’accompagnent d’initiatives nouvelles visant à accroître le rayonnement en France et à l’étranger des collections et expositions du Musée. On citera, notamment, la collaboration étroite avec les musées français disposant d’une collection d’instruments de musique afin de leur proposer un accès numérisé à l’inventaire de ces collections, les itinérances d’expositions temporaires (reprise de l’exposition Gainsbourg 2008 à São Paulo dans le cadre de l’année

verbe La phrase La ponctuation La préposition Le sujet La conjonction Les fonctions Attribut - épithète Groupe nominal Groupe adjectival Les circonstanciels Les mots invariables Les nombres Les abréviations Le féminin des noms de métiers Le pluriel des couleurs Les homophones grammaticaux Les paronymes Antonymes Homonymes Synonymes Conjugaison : Les types de verbes Groupe verbal La conjugaison La concordance des temps Le gérondif Accord du sujet et du verbe Les participes passés Le participe présent

Présentation et synthèse Rapport 1. Considérations générales 1.1 La cohérence du système d’indicateurs 1.2 La diversité des utilisateurs 1.3 Besoins de simplicité et richesse de l’information 1.4 Les multiples dimensions des inégalités 1.5 Les « sujets » 1.6 La désagrégation des indicateurs 1.7 Les territoires 1.8 Les besoins de comparaison internationale 1.9 Indicateurs statiques et indicateurs dynamiques 1.10 Indicateurs de résultats et indicateurs de moyens 1.11 Sources administratives et enquêtes

7 ....................................................... 9 .................................................................. 15 • Internet en France - Les équipements et les profils - Les représentations • Le système éducatif français et les technologies de l’information et de la communication 2 - Les conditions de la recherche ............................................. 19 • Les objectifs de la recherche • Remarques méthodologiques - Conditions d’expérimentation

...................................................38 3. Une tendance reine : la féminisation de la société..........................40 4. Des sensibilités qui s’affirment ......................................................41 5. L’opinion des Français ...................................................................45 III - LES COMPORTEMENTS D’ACHAT ET LA CONSOMMATION.............................................................................49 A - LES COMPORTEMENTS D’ACHAT ............