Sujet Dc4 1

adresse e-mail : prevention.specialisee@adsea69.fr SITE QUALIFIANT ▪ Présentation du Service de Prévention Spécialisée de l'A.D.S.E.A. 69 ▪ Conditions d'accueil et déroulement des stages Document 3 : à destination des stagiaires Août 2010 2 1°) Introduction générale Depuis plusieurs décennies, le Service de Prévention Spécialisée de l'A.D.S.E.A. 69 accueille des stagiaires de diverses écoles du Travail Social de la région Rhône-Alpes. Au fil du temps, les savoir-faire se sont affinés et

PLAN Remerciements A /Contexte du stage B/Le déroulement du stage : Savoir, Savoir-faire et Savoir-être 1/Savoir …………………………………………………………………………………………Page 1 2 /Savoir-Faire ……………………………………………………………………………… …Page 4 3/Savoir-Etre…………………………………………………………………………………….Page 5 C/La réalisation des objectifs de stages 1/Accueillir et communiquer avec les personnes……………………………………………………Page 7 2/Recevoir, identifier, comprendre les demandes sociales………………………………………. Page 8 3/Identifier les potentialités

Exposé DC4 LE CONSEIL DE VIE SOCIAL Sommaire 1. Son Rôle 5 2. Où il est obligatoire 5 3. Ses missions 5 4. Sa composition 5 5. Qui peut se présenter ? 5 6. Son fonctionnement 6 7. Quelques règles spécifiques 6 Article 1 7 I. Section I : Conseil de la vie sociale 7 1. Paragraphe 1 : Institution 7 Article 2 7 2. Paragraphe 2 : Composition 8 Article 3 8 Article 4 8 Article 5 8 Article 6 8 Article 7 9 3. Paragraphe 3 : Modalités de désignation

Moniteur éducateur 1ère année DC4 Cadre institutionnel I.M.E Alexis RICORDEA Sommaire     Introduction   A. Les textes de loi définissant l'orientation générale des interventions médico-sociale dans un IME. 1) Loi 2005-10 février 2005 2) Loi 2005-10 février 2005 3) Textes de loi concernant les usagers   B. L'institut médico-éducatif 1) Législation sur les associations 2) L'agrément de l'établissement 3) La population accueillie 4) Le projet d'établissement. 5)

Allemagne. Dans le paragraphe 11, il est expliqué que la mission du travailleur social est « de tisser un lien avec le jeune pour qu’il se développe positivement, qu’il participe à la vie en collectivité et qu’il devienne un sujet à part entière avec ses idées et opinions »1.  Pour que cette mission se déroule pour le mieux il est demandé qu’une éducation extra-scolaire existe pour ces jeunes : sur le plan politique, social, de la santé, culturel, artistique et technique. Pour cela la GskA mbH « Outreach »

Puis, je conclurai en une réflexion sur mon rôle de stagiaire ainsi que la possibilité et l’utilité globale de l’intervention d’un éducateur technique spécialisé dans ce type de structure. 1. DOMAINE DE COMPETENCE 4 Ce dossier s’inscrit dans l’élaboration des écrits nécessaires à la validation du DC4 (implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et interinstitutionnelles). Il est lui même inclus dans le dispositif de validation des compétences nécessaires à l’obtention

partenariat et de travail en réseau et enfin, à la lumière d’une situation concrète vécue en stage, je décrirai comment, dans le cadre d’un travail en partenariat, j’ai participé à la réflexion puis à la mise en œuvre d’une médiation éducative. 1. PRÉSENTATION DE LA STRUCTURE. 1.1. Le Centre Hospitalier Philippe Pinel. Le centre hospitalier Philippe Pinel situé dans la commune de Dury, à la périphérie d'Amiens, est un établissement public de santé édifié pendant les années 1886 à 1891, en

neuves des ascenseurs et monte charges travaux de serrurerie et maonnerie affrentes aux travaux dascenseurs dpannage et maintenance 24/24, 7/7au numro vert ( je vous donnerai le bon numero nous sommes en train de changer de prestataire. c/ Nos valeurs 1/ -entreprise spcialise dans chacun de ses domaines dintervention Nos quipes assurent le suivi oprationnel des travaux ds la phase initiale du projet jusqu la finalisation complte des travaux. Nous prenons en main la coordination totale du projet conformment

l’institution actuelle. Le 3 mars 1945, une ordonnance institue l’UNAF et les UDAF. Une loi de 1951 lui a accordé un financement initialement fixé à 0,03% de la masse des prestations familiales. Ila été augmenté progressivement et représenté aujourd’hui 1% de cette masse soit plus de 25 millions d’euros (2007). Une loi de 1975 a amélioré la représentation des mouvements familiaux nationaux au sein de l’UNAF. Mission: L’UNAF est une association d’utilité publique a qui est confié le monopole de la

RENUCCI Mélissa LAURENT DOSSIER DC4: La protection de l’enfance Le 30/04/15 La protection de l’enfance est une question de société qui concerne l’ensemble des citoyens et des institutions. Ainsi, la ratification de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant en 1989, par la France, a institué le droit pour l’enfant d’être protégé contre toutes formes de maltraitance. C'est à la fin du XIXe siècle seulement que l'enfant est considéré comme un sujet de droit et non plus comme un «objet»