Sujet De Reflexion Candide

.......5 3. Le choix du bonheur de Zilia......................................................................5 B) VOLTAIRE 1. La vie de Voltaire.......................................................................................7 2. Candide ou l'Optimisme............................................................................8 3. « Il faut cultiver son jardin ».....................................................................9 4. Zadig ou la Destinée........................

Définition 2.1 Qu’est-ce qu’argumenter ? L’objectif du discours argumentatif consiste à propos d’un thème (un sujet) de soutenir une thèse (un point de vue, une opinion) qui réponde à une problématique1. Il faut convaincre un adversaire, soit pour modifier son opinion ou son jugement, soit pour l’inciter à agir. Quelques exemples pour mieux faire comprendre ces notions : Un thème est un sujet de discussion plus ou moins précis, délimité : le tabac, les usages du tabac, les usages sociaux du tabac,

caractéristiques du conte philosophique. 1/ La reprise d'un genre traditionnel : Le conte. Les contes de Voltaire, composés de court chapitres, s'ordonnent, comme dans le conte traditionnel, autour d'une intrigue fantaisiste. Par exemple, nous avons Candide évoquent de nombreux événements d'actualité (comme le séisme de Lisbonne en 1775) et quelques personnages réels ( les princes rencontrés à Venise), cela sans respecter la chronologie. On retrouve ainsi dans les contes de Voltaire des caractéristiques

comme des plaisanteries parfois légères, bien dans le goût du temps, sont le fait d'un philosophe au sommet de son art, de sa pensée et de sa réputation. Lorsqu'il publie Candide en 1759, Voltaire est largement sexagénaire. Ces "petits pâtés", comme il appelait ces prétendues œuvrettes, sont en fait des condensés de sa réflexion. Aussi, les dates à laquelle ils sont rédigés ne sont pas indifférentes. Quatre ensembles : On a pu regrouper tous les contes de Voltaire en quatre séries correspondant à

siècle. Corpus de textes Texte A : Voltaire, Candide, extrait du chapitre III. Texte B : Boris Vian, « Lettre ouverte à Monsieur Paul Faber », conseiller municipal (1955). Texte annexe : Boris Vian, « Le déserteur ». Devoir 2 – FR20-11 321 Texte A. Voltaire, Candide, extrait du ch.III (1759) Marqué par deux événements récents, le tremblement de terre de Lisbonne (1755) et la guerre de sept ans (1756) qui lui inspirèrent cette réflexion : « Presque toute l’histoire est une suite d’atrocités

Candide ou l’Optimiste de Voltaire A. L’époque Le XVIIIe siècle est un siècle de transformations économiques, sociales, intellectuelles et politiques, il est riche d’une multiplicité d’œuvres qui peuvent se rattacher, en simplifiant, à deux orientations majeures : le mouvement des Lumières et ses remises en cause des bases de la société et, par ailleurs, la naissance d’une sensibilité que l’on qualifiera postérieurement de préromantique. La littérature d'idées est illustrée notamment par Montesquieu

Yohana, Elodie & Audrey 2FRDF02 SYNTHÈSE DE CANDIDE Chapitres XXV à XXX Situation des chapitres Ch.XXV et XXVI : Venise, dans le palais du noble Pococuranté Ch. XXVII et XXVIII : Sur le bateau du patron turc afin de rejoindre Cunégonde à Constantinople puis sur un autre bateau après une escale à sur le canal de la mer Noire Ch. XXIX et XXX (conclusion) : Constantinople, retrouvailles avec Cunégonde et la vieille. Société A Venise, Italie Dirigée par les jacobins, l’Inquisition est alors

établit par différents mode de communication La communication de ce message d’égalité se fait par l'intermédiaire de différents modes d'argumentation. Le chevalier de Jaucourt par exemple, délibère sur le sujet d'égalité naturelle. Il propose au lecteur nouveau point du vue, l'invitant à la réflexion, car "puisque la nature humaine se trouve être la même dans tous les hommes" alors il n'y e pas un qui soit au-dessus des autres. De plus à travers Les Chaînes de L'esclavages, Jean-Paul Marat essaye de

Cela ajoute de la vivacité Essai: Œuvre de réflexion partant sur des sujets divers, exposée de façon souvent subjective par l'auteur. C'est un texte qui se prête bien à la réflexion philosophique. Pamphlet: texte à la fois court et virulent qui remet en cause l'ordre établi. Se caractérise le plus souvent par une critique du pouvoir en place Utopie: représentation d'un réalité idéale et sans défaut ex: Chapitre ''L'Eldorado'' de Candide, Voltaire ≠ Dystopie: récit de fiction qui

diversifiée tant par la forme que par les écrits. Elle recèle de nombreux genres et sous-genres. Certes, la littérature éveille l'imagination et implique majoritairement un divertissement mais elle peut aussi permettre un enrichissement personnel et une réflexion. Les auteurs de littérature engagée, d’après Jean-Paul Sartre « ont pris leurs plumes pour une épée » pour dénoncer les inégalités et les abus humains mais aussi pour dénoncer des causes. En quoi la littérature peut-elle se révéler efficace pour