Sujet Devoir Commun Sur Le Roman

symboles des grandes fortunes. [pic]C'est l'époque de la naissance des banques ( "crédit lyonnais", " crédit foncier", "société générale") [pic]La bourse joue un rôle considérable en France et en Europe et l'argent devient le thème récurrent des romans de la deuxième moitié du XIXème siècle. ( " Le père Goriot ", " Eugènie Grandet " de BALZAC   ou " L'argent " et " La curée " de ZOLA, par exemple.) [pic]Les moyens de communications se développent. On construit des chemins de fer ( les gares seront

dimension, rationnelle et affective. Mais il s’agit aussi de donner aux élèves des connaissances précises sur le débat d’idées qui se tient depuis le 16ème siècle sur la notion d’altérité, et les moyens d’exprimer à leur tour leurs opinions sur ce sujet. 2. Corpus Lire les textes du groupement Groupement de textes : 
 Extrait 1 et Extrait 2 de la Controverse de Valladolid de Jean-Claude Carrière 
 Comparaison du texte de J.-C. Carrière avec le texte original de Bartolomé de Las Casas : 
 Extrait de

........................................................................... 6 I) Les enseignements du titre .................................................................................................6 1) Les deux personnages principaux du roman (titre éponyme)............................................ 6 2) Les enseignements thématiques ........................................................................................ 6 II) Une réflexion implicite sur le titre : « la querelle à

    Étape n°  7   Choisir deux ou trois thèmes : les indications données avec le sujet, comme les résultats des étapes 5 et 6, amènent à poser le problème ainsi : - la médiocrité du décor et des gens entraîne l'ennui ou, plus précisément : - l'ennui est renforcé par la répétition du temps, la banalité, la médiocrité du décor et des gens.   Étape n°  8   Construire le plan détaillé du devoir : [pic]  introduction : - une jeune femme pour laquelle la vie de province n'offre

Guy de Maupassant, est publiée en 1883 dans un contexte Normand en pleine activité culturelle et artistique : littérature, peinture, musique, folklore local. En effet Le XIXe siècle reste pour la littérature française un âge d'or de la poésie et du roman, avec de très nombreux chefs-d'œuvre qui laissent percevoir, au-delà des courants littéraires qui se succèdent-le préromantisme de Chateaubriand, le romantisme, le symbolisme, le naturalisme, le réalisme…-, des créateurs aux fortes personnalités artistiques

Résumé La Dame aux camélias Roman écrit par Alexandre Dumas fils, publié en 1848. Il s'inspire d'un fait-divers réel : l'amour d'Agénor de Gramont (1819-1880), duc de Guiche, futur ministre des Affaires étrangères de Napoléon III, pour la courtisane Marie Duplessis. Dans les faits, un oncle du jeune homme intervint pour mettre un terme à cette liaison jugée scandaleuse. Agénor de Gramont fut envoyé pour quelque temps à Londres, où il oublia Marie Duplessis. Celle-ci se maria avec le comte Édouard

Couverture : B. Quatrième de Couverture : C. Références de « L’Enfant de Noé »  Nom de L’auteur : Eric-Emmanuel Schmitt Edition : Ablin Michel Date d’écriture : 2001 Genre du livre : Historique, roman. C’est une histoire romancée qui se déroule pendant la deuxième guerre mondiale II. Présentation de l’auteur : Eric-Emmanuel Schmitt est né le 28 mars 1960 (53 ans) à Sainte-Foy-lès-Lyon, Rhône,. Il possède des diplômes en philosophie et en médecine

étranger comme la garde suisse issue de la chute de Napoléon, connivence des monarchies, liberté qui guide le peuple dans ce combat, elle le rend légitime. Il n’hésite pas a peindre l’horreur du massacre de la liberté, elle éclaire les morts du tableau, sujet de la mort assez récurrente chez les romantiques. II – Le peuple en arme Le titre du tableau est un double choix, il parle du peuple et du 27 juillet => début de la révolution, mouvement portés par peu de personnes, le 28 => le mvt grandit,

engagé socialement tout en demeurant un romancier populaire grâce à des romans comme « Notre dame de Paris » ou « les Misérables ».Le court et puissant texte « Claude Gueux » paru en 1834 est symptomatique de la réflexion de Victor Hugo sur la place de l’écrivain dans la vie politique et sociale. Inspiré de faits réels, le texte est un hymne héroïque contre la peine de mort. L’écrivain avait déjà commis un roman magnifique sur le sujet avec le célèbre « Dernier Jour d’un condamné » en 1832 lorsqu’il découvre

de la grande majorité des français. Loin de susciter la ferveur populaire tout au long du siècle, l’expansion coloniale laisse constater une absence d’intérêt, voire une ignorance très largement partagées, faisant planer de nombreux doutes sur le sujet. Le colonialisme qui est « une doctrine ou une idéologie justifiant l'extension de la souveraineté d'un État étranger sur des territoires situés en dehors de ses frontières nationales » n’a donc jusque la chute du second empire pas laissé place