Sujets Actuels Economiques

Sujet : Dans quelle mesure la population des chômeurs ne constitue-t-elle pas un groupe social ? Introduction : Phénomène majeur dans la plupart des pays industrialisés , le chômage est aujourd'hui une réalité quotidienne pour de très nombreuses personnes . Nous pouvons nous demander dans quelle mesure les chômeurs , qui sont des personnes n'ayant pas d'emploi et en cherchant un , ne représentent pas un groupe social . Autrement dit , l'hétérogéneité apparente des chômeurs empêche-t-elle

La préparation de la composition : Analyser le sujet c’est-à-dire (cad) : a) Lire et comprendre le sujet : - repérer les mots-clés - définir les mots-clés - formuler le sujet sous forme de question pour établir la problématique b) Cerner le sujet : - délimiter le sujet dans le temps et dans l’espace - délimiter le contenu du sujet en percevant ce qu’il n’est pas - identifier le type de sujet Mobiliser les connaissances cad : - Sélectionner

dégagés les acquis et limites de cette recherche. CHAPITRE 1 : CONTEXTE GENERAL DE LA RECHERCHE 1 – La montée de la précarité d’emploi 1 – 1 – L’emploi aujourd’hui. En France, l’organisation actuelle du travail découle en grande partie des décisions politico économiques prises au lendemain de la seconde guerre mondiale. En 1942, c’est l’économiste Lord William Henry Beveridge qui développe la théorie de l’état providence en associant la question du plein emploi et celle de

à réaliser en groupe (3 étudiants par groupe) PREPARATION DU TRAVAIL : 1- Choisir une problématique en relation avec les thèmes abordés en cours. - La problématique est l’ensemble des grandes questions soulevées par le sujet. Vous allez répondre à ces questions dans le dossier. - Ces questions sont fédérées par un fil conducteur qui est la réponse à l’interrogation: que voulez-vous démontrer ? - Ex : - quelles sont les raisons

autorisée Les réponses sont à reporter sur la fiche optique Type d’épreuve : Durée : Session : QCM 3 heures Juin 2007 © Fédération Européenne Des Ecoles – European Federation of Schools – Juin 2007 FR - QCM UC D41.1 MASTER Finances / Banques – Sujet D41.1 – QCM COURS DE BASE 1. Un investisseur veut recevoir 10.000 € par an pendant dix ans, avec le premier paiement dans cinq ans. Si le rendement annuel est de 14%, la somme qu’il doit investir aujourd’hui est proche de: a) 27 091 € b) 30

facteurs religieux ; 2.1.3. Les disparité démographique ; 2.2. Les alliances , les systèmes et les forces militaires ; 2.2.1. Les systèmes politiques ; 2.2.2. Les forces militaires ; 2.3. Les problèmes économiques et financières ; 2.3.1. Les insuffisances structurelles ; 2.3.2. Les difficultés financières ; 3. LES PERSPRCTIVES ; 3.1. Facteurs de stabilité et de détente ; 3.2. Facteurs d’inquiétude et d’instabilité ;

verrons qu’il est important de faire la distinction entre une bonne et une mauvaise dette. Dans un second temps, nous tenterons d’établir un état des lieux et d’identifier les enjeux et perspectives qui s’offrent aux différents acteurs du système économique mondial dans les dix prochaines années. I/ La dette, un mal nécessaire 1/ Constat empirique La dette est une somme que l’on doit ; elle est initiée par un emprunt qui résulte d’un contrat passé entre deux entités. D’un côté, l’emprunteur

répercussions négatives, tant au niveau national qu’international? Tout d’abord, nous aborderons les aspects politique, économique, environnemental et social, afin de démystifier certains faits. Nous établirons des corrélations entre certaines décisions du gouvernement Bush et la situation mondiale actuelle. Chaque action, chaque propos, a un impact immédiat sur la santé économique de tous les pays commerçant avec les États-Unis. Ainsi, nous déterminerons si certaines problématiques internationales

Consommation et éthique Sommaire Introduction ..................................................................................................................... p.2 I – Les problèmes actuels de la planète et les solutions apportées par la consommationp.3 II – L'évolution du comportement des consommateurs et des entreprises...................... p.9 III – Les fabricants, labels et produits éthiques............................................................... p.13 Conclusion

; 4 heures Coefficient : g Les calculatrices ne sont pas autorisées. Ce sujet comporte 10 pages numérotées de 1 à 10. Le candidat doit traiter UN des lrois sujets de géographie de Ia première partie et UN des deux sujets d histoire de Ia deuxième padie. O9HGSEMË1/LR1 Page {fio URGENT ET PruORTATRE Objet : Epreuvê d'histoire-géographiê du baccalâuréat générâl série S Code sujet : 09HGSEME1/LR1 Série S Je vous demande de falre lire et inscdre au lableau par les